基于J2EE架构的远程培训系统研究与实现

论文摘要

随着信息化时代和知识经济时代的不断发展,计算机技术和计算机网络越来越成熟,依靠多媒体技术和网络通信技术而进行的新型传播方式越来越影响和改变着人们的生活学习方式。计算机技术的飞速发展和信息基础设施的不断完善,也为政府部门通过网络进行干部教育培训提供了良好基础。相对于传统的以面授和课后作业为主的教育模式,通过互联网为主要手段的干部教育培训有着传统面授教育无法比拟的优势。现代远程干部教育培训可以解决传统面授培训模式的局限性,满足了机关单位以及被培训者的培训需求,提供了丰富的学习资源,为学习者创造了一个方便、活跃、自由的学习平台。本文依据实际项目——天津市工商行政管理局干部培训管理系统。本项目是因工商管理局系统内部各分局及其派出机关因地理位置比较分散,人员不利集中,不便展开集中培训,在此背景下为了更好的开展系统内部的培训和测评工作,实现天津市工商行政管理局系统内部的全天候、全方位的干部教育培训和管理,开发本系统。通过本系统工商行政管理局教育培训主管部门可以管理干部学员的情况,如干部学员个人信息、学习进度、学习成绩,并且可以管理课件资料,对信息进行统计分析。干部学员通过单点登录系统后可进行在线选课、在线学习、在线作业、在线考试、在线交流互动、查询自己的学习进度和学习成绩等。本文主要研究政府部门的干部远程培训系统。系统基于J2EE,采用耶鲁大学的CAS (Central Authentication Service)作为单点登录认证,对外提供用户管理的功能接口。J2EE作为一个标准中间件体系结构,提供了一个标准化、模块化、可重用的组件技术开发框架,具有优越的跨平台型和可操作性。在系统设计上采用了四层体系结构：客户层/Web服务器层/业务逻辑层/信息系统层。本文按照软件的生命周期的要求对天津市工商行政管理局干部培训管理系统的全过程进行系统阐述,首先对远程培训的研发背景和目的、发展趋势以及设计所用到的相关理论和技术进行了简要的介绍,接着对系统进行了全面分析,阐述了干部培训系统的特点及处理方法,然后对远程培训系统的各个功能模块及其子模块进行了说明。在平台的总体设计方面,对系统的开发方法和数据库的设计实施进行了有针对性的介绍说明。最后,重点对该远程培训系统中的单点登录子系统模块进行了详细介绍和设计。为确保系统的先进性、可扩展性、标准性和开放性、兼容性及易维护性,系统采用解耦合的框架设计,保证各个部分的独立运行能力,为日后的软件升级提供方便。该系统目前已在天津市工商行政管理局投入使用,实现了工商局干部培训的网络化,有力的促进了工商局学习型组织的建设。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 目录
• 第1章 绪论
• 1.1 研发背景和目的
• 1.1.1 研发背景
• 1.1.2 研发目的
• 1.2 国内外动态及发展趋势
• 1.2.1 国内外动态
• 1.2.2 发展趋势
• 第2章 开发体系结构及平台选择
• 2.1 体系结构及其发展
• 2.1.1 C/S（Client/Server）模式
• 2.1.2 B/S（Brower/Server）模式
• 2.2 J2EE简介
• 2.2.1 J2EE概述
• 2.2.2 J2EE体系结构
• 2.3 J2EE主要技术介绍
• 2.3.1 Servlet
• 2.3.2 JSP（Java Server Pages）
• 2.3.3 JavaBean
• 2.3.4 JDBC（Java Database Connectivity）
• 2.3.5 可扩展标记语言（Extensible Markup Language）
• 第3章 远程教育培训系统总体分析与设计
• 3.1 系统概述
• 3.1.1 系统功能要求
• 3.1.2 系统设计原则
• 3.2 系统运行环境
• 3.3 系统开发方法
• 3.3.1 软件开发模型选择
• 3.3.2 软件实现
• 3.4 系统数据库设计
• 3.4.1 概念结构设计
• 3.4.2 逻辑结构设计
• 3.4.3 物理结构设计
• 3.5 系统的组成
• 3.5.1 系统管理模块
• 3.5.2 资源库模块
• 3.5.3 教师功能模块
• 3.5.4 学习培训模块
• 3.5.5 在线测试及考试功能模块
• 3.5.6 学习互动交流模块
• 3.5.7 信息统计分析模块
• 3.5.8 培训资料同步下载模块
• 3.5.9 培训网站功能模块
• 第4章 系统详细设计
• 4.1 系统结构设计
• 4.1.1 技术路线
• 4.1.2 网络框架设计拓扑图
• 4.1.3 逻辑框架设计图
• 4.2 系统关键功能模块分析及设计实施
• 4.2.1 用户注册管理子模块功能分析及设计
• 4.2.2 用户管理子模块功能分析及设计
• 4.2.3 培训班管理子模块功能分析及设计实施
• 4.2.4 作业库管理子模块功能分析及设计实施
• 4.2.5 数据库管理子模块功能分析及设计实施
• 4.2.6 学习培训模块功能分析及设计实施
• 4.2.7 题库管理子模块功能分析及设计实施
• 4.2.8 试题管理子模块功能分析及设计实施
• 4.2.9 在线测试子模块功能分析及设计实施
• 4.2.10 试卷编排子模块功能分析及设计实施
• 4.2.11 自动评分子模块功能分析及设计实施
• 4.2.12 成绩管理子模块功能分析及设计实施
• 第5章 系统的关键技术——单点登录子系统
• 5.1 概述
• 5.2 建设目标
• 5.3 功能设计
• 5.3.1 CAS的设计和实现
• 5.3.2 CXF的设计和实现
• 5.4 单点登录的优点
• 第6章 系统测试
• 6.1 测试概述
• 6.1.1 测试目的
• 6.1.2 测试内容
• 6.2 测试方案
• 6.2.1 系统分析
• 6.2.2 测试用例设计
• 6.2.3 测试场景模型
• 6.2.4 系统资源监控及关注指标
• 6.2.5 测试工具及使用
• 6.2.6 测试执行结果
• 6.3 限制及建议
• 6.3.1 限制
• 6.3.2 建议
• 6.4 结论
• 第7章 总结与展望
• 7.1 总结
• 7.2 展望
• 图目录
• 参考文献
• 致谢