论文题目: 新形势下高等学校提高办学效益的对策研究
论文类型: 硕士论文
论文专业: 教育经济与管理
作者: 成梁
导师: 周志刚
关键词: 高等学校,办学效益,对策
文献来源: 天津大学
发表年度: 2005
论文摘要: 随着知识经济的到来,高等教育的发展备受社会关注。特别是1999年以来的高校连续大规模扩招,使中国的高等教育实现了历史性跨越,高等教育的毛入学率在2004年已经达到19%,我国开始了高等教育大众化的进程。伴随这一进程,高等学校的办学质量和办学效益问题日益受到广泛关注。我国高等教育的有限资源约束同高等教育需求不断扩大的矛盾、我国经济增长方式由粗放型向集约型的转变、党和国家提出的科学发展观和建设节约型社会都对高等学校提高办学效益提出了更高的要求。本文在研究过程中始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的认识论和方法论,遵循科学性、可行性和有效性的基本原则,综合运用哲学、教育学、经济学、管理学等领域的理论和方法,界定了高等学校办学效益的内涵,深入分析了影响高校办学效益的因素,继而进行了问题探讨和相应的对策研究。本文首先对效益和效率两个紧密联系的概念及其在教育领域的运用进行了辨析和探讨,从而界定了高等学校办学效益的内涵和概念。围绕这一概念,分析了影响高等学校办学效益的四个因素:结构、规模、质量和管理,并对这四者的相互关系进行了研究和论述。然后分别从这四个紧密联系、相互关联的方面,分析了四因素各自同办学效益的辩证关系,研究目前的现状和存在的问题。最后,针对各个方面存在的问题,提出了相应的高等学校提高办学效益的对策。
论文目录:
中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究的背景和意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 相关文献综述
1.3 本文研究概述
1.3.1 本文的研究思路
1.3.2 本文的研究方法
1.3.3 本文的创新点
第二章 高等学校办学效益相关概念的探讨
2.1 效率的定义及其在教育领域的应用
2.1.1 效率的定义
2.1.2 效率概念在教育领域的应用
2.2 效益及高等学校办学效益
2.2.1 效益的定义
2.2.2 效率与效益的辨析
2.2.3 高等学校办学效益的定义
2.2.4 办学效益的属性和内容
2.2.5 办学效益的分类
第三章 影响高等学校办学效益的因素及问题现状分析
3.1 影响高等学校办学效益的主要因素概述
3.1.1 四因素同高等学校办学效益的整体关系
3.1.2 四因素之间的相互关系
3.2 高等学校办学结构的现状和问题分析
3.2.1 高等学校办学结构的定义
3.2.2 高等学校办学结构与办学效益的辩证关系
3.2.3 高等学校办学结构现状及存在的问题
3.3 高等学校办学规模的现状和问题分析
3.3.1 高等学校办学规模的定义
3.3.2 高等学校办学规模与办学效益的辨证关系
3.3.3 高等学校办学规模现状及存在的问题
3.4 高等学校办学质量的现状和问题分析
3.4.1 高等学校办学质量的定义
3.4.2 高等学校办学质量与办学效益的辩证关系
3.4.3 高等学校办学质量的现状及存在的问题
3.5 高等学校管理的现状和问题分析
3.5.1 高等学校管理的定义
3.5.2 高等学校管理与办学效益的辩证关系
3.5.3 高等学校管理的现状及存在的问题
第四章 高等学校提高办学效益的对策研究
4.1 高等学校办学结构角度提高办学效益的对策
4.1.1 根据社会需求调整专业结构，重视多学科渗透和融合
4.1.2 完善投资结构，实现高等学校办学经费来源多元化
4.1.3 调整人员结构，使之趋于合理和科学
4.1.4 优化高等学校办学的层次结构
4.2 高等学校办学规模角度提高办学效益的对策
4.2.1 高等学校办学规模一定要坚持适度原则
4.2.2 高等学校办学规模要与经济、社会发展程度相适应
4.2.3 高等学校办学规模要与自身办学条件相适应
4.2.4 高等学校的办学规模要与经费的投入水平相适应
4.2.5 办学规模扩大的同时要注重办学结构的优化
4.3 高等学校办学质量角度提高办学效益的对策
4.3.1 增强质量意识，树立多元化的高等教育质量观
4.3.2 加强师资队伍建设，优化师资结构
4.3.3 增加教育投入，改善办学条件
4.3.4 建立健全教学质量控制体系
4.3.5 完善质量评价体系，加强教育质量评估
4.4 高等学校管理角度提高办学效益的对策
4.4.1 树立科学的管理理念，制定科学有效的发展战略
4.4.2 转变政府职能，构建科学的政府管理方式
4.4.3 深化高校内部管理体制的改革，注重管理体制的创新
4.4.4 树立经营学校的理念，合理配置教育资源
参考文献
发表论文和参加科研情况说明
致谢
发布时间: 2007-04-17
参考文献
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