提升高校科技成果转化率的创新机制研究

论文摘要

上世纪80年代,邓小平就高瞻远瞩地提出了“科学技术是第一生产力”的理论。这一理论的支撑点是科技成果能够实现转化和产业化。当今世界,科技成果的转化,已经成为衡量一个国家科技进步和生产力水平的重要标志,各个国家经济实力的竞争已突出地表现为科技成果转化程度的竞争。高校凭其庞大的科研力量和刨新群体,成为国家科技创新体系中的主力军。因此,高校科技成果转化程度对推动国民经济发展,增强综合国力起着举足轻重的作用。可是,有关统计数据显示,目前高校的社会地位及其所拥有的科技资源与其在促进社会科技进步、经济发展的作用方面还不相匹配,主要原因在于大量科技成果没有及时实现转化。本论文以科技哲学关于科学、技术与社会三者关系的阐述为理论基础,论述科技成果实现转化的必然性和因然性,并通过对发达国家尤其是发达国家高校科技成果转化成功经验进行比较分析,从而对提升我国高校科技成果转化创新机制进行一定的研究。鉴于笔者水平有限,学养尚浅,本文的不足之处,还望各位老师批评指正。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 绪论
• 1.1 问题的提出与研究的价值和意义
• 1.1.1 问题的提出
• 1.1.2 研究的价值和意义
• 1.2 国内研究情况评述
• 1.3 论文研究的思路、框架与主要创新点
• 1.4 两个基本概念的界定
• 1.4.1 STS
• 1.4.2 创新机制
• 2 研究的理论基础
• 2.1 科学、技术与社会的关系及科技成果转化的必然性
• 2.1.1 科学与技术紧密相联
• 2.1.2 科技成果转化具有内在必然性
• 2.2 科学技术的社会功能及科技成果转化的因然性
• 2.2.1 科学技术的社会功能
• 2.2.2 科技成果转化的因然性
• 3 我国高校科技成果转化率现状分析
• 3.1 全国高校科技成果转化现状概述
• 3.2 典型案例——安徽省高校科技成果转化现状分析
• 3.2.1 安徽省高校科技成果转化现状概述
• 3.2.2 安徽省高校科技成果转化情况的深入分析
• 4 发达国家科技成果转化成功经验分析及启示
• 4.1 发达国家科技成果转化情况概述
• 4.2 发达国家高校科技成果转化机制研究
• 4.2.1 大学注重与企业的合作研究
• 4.2.2 大学设立专门科技成果转化机构
• 4.2.3 大学鼓励师生个人创办公司
• 4.2.4 大学建立科学园、开办高技术公司
• 4.2.5 政府为高校科技成果转化营造良好的外部环境
• 4.2.6 注重科技信息网络建设
• 4.3 典型案例——牛津大学科技成果转化成功经验分析及启示
• 4.3.1 牛津大学科技成果转化成功经验分析
• 4.3.2 牛津大学科技成果转化成功经验的启示
• 5 构建我国高校科技成果转化创新机制
• 5.1 我国高校科技成果转化与西方国家的主要差异
• 5.1.1 科技创新体系不同——中心与非中心
• 5.1.2 背景的不同——"学术背景"与"经济背景"
• 5.1.3 大学科技园区的不同——"吸引"与"招引"
• 5.1.4 成果转化模式的不同——"参与办企业"与"直接办企业"
• 5.1.5 投资体制的不同——多元化与"投资的相对单一性"
• 5.2 我国高校科技成果转化的制约因素分析
• 5.2.1 高校机制的制约
• 5.2.2 社会机制的制约
• 5.3 创新机制是提升高校科技成果转化率的关键
• 5.3.1 建立以科技成果合理评价为基础的约束机制
• 5.3.2 建立"市场—项目"投入方式为主的机制
• 5.3.3 建立以知识产权激励为主的激励机制
• 5.3.4 建立多渠道投融资体系和中介组织
• 5.3.5 建立健全科技成果转化区域创新服务体系
• 结语
• 参考文献
• 致谢
• 附录