论新时期邓小平知识分子思想的特点

论文摘要

知识分子历来是党和国家关注的一个重要群体。作为我们建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的依靠力量,在我国改革开放和社会主义现代化建设的过程中,知识分子发挥了巨大的作用。邓小平在长期的革命生涯和现代化建设的过程中,充分认识到了知识分子的作用,形成了一系列关于知识分子的完整思想体系。知识分子思想是邓小平理论中非常重要的一个组成部分,内容十分丰富,它包括了知识分子的创造价值、尊重知识、尊重人才、人才大军作用的发挥几个方面。新时期邓小平知识分子思想不仅内容丰富,而且处处显示出了它以人为本的思想特征。对知识分子是工人阶级一部分的社会属性的界定,表明了邓小平对知识分子政治上的信任;对知识分子政策的落实,表明了邓小平对知识分子的关心;对知识分子作用的肯定,表明了邓小平对知识分子的重视;对人才队伍建设的关怀,表明了邓小平对知识分子的依靠;对知识分子的思想政治教育和专业素质的注重,表明了邓小平对知识分子的塑造和培养。因此,只有深入理解新时期邓小平知识分子思想各个方面的内容并充分把握其人本特点,才能透彻理解新时期邓小平知识分子思想的精髓,才能够深刻认识邓小平关于知识分子问题的方法论思想,才能够使我们党制定正确的关于知识分子的方针和政策,才能够最大限度地调动广大知识分子的积极性、主动性和创造性,才能够使我们的社会主义现代化建设事业保持高速发展。总之,在新时期邓小平知识分子思想中,以人为本的思想,象一根红线贯穿其中,这充分体现了邓小平对知识分子的现实关怀和人道主义包容。这一理论为我党新世纪的知识分子工作指明了时代方向。所以,要认真领会新时期邓小平以人为本的知识分子思想,以知识分子的利益为根本出发点,从而在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风气。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 一、选题的背景及意义
• 二、研究现状及本文创新点
• 第1章 新时期邓小平知识分子思想概述
• 1.1 新时期邓小平知识分子思想的形成
• 1.1.1 新时期邓小平知识分子思想的形成条件
• 1.1.2 新时期邓小平知识分子思想的形成过程
• 1.2 新时期邓小平知识分子思想的基本内容
• 1.2.1 强调知识分子在当代社会发展中的创造价值
• 1.2.2 提出“尊重知识，尊重人才”的要求
• 1.2.3 强调知识分子队伍及人才大军作用的发挥
• 第2章 以人为本：新时期邓小平知识分子思想的特点
• 2.1 信任人：肯定“知识分子是工人阶级的一部分”
• 2.1.1 明确了知识分子是社会主义脑力劳动者
• 2.1.2 推翻“两个估计”，肯定“知识分子是工人阶级的一部分”
• 2.2 关心人：建议“创造条件，切切实实地帮助他们解决一些问题”
• 2.2.1 改善知识分子的待遇
• 2.2.2 关注知识分子的工作生活条件
• 2.2.3 解决知青上山下乡问题
• 2.3 重视人：明确“没有知识分子就没有社会主义现代化”
• 2.3.1 知识分子是发展社会主义生产力的重要力量
• 2.3.2 知识分子是建设社会主义精神文明的重要力量
• 2.4 依靠人：重申“事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能用人才”
• 2.4.1 强调多渠道开辟人才成长之路
• 2.4.2 突出教师在人才培养中的作用
• 2.5 塑造人：要求“建设宏大的又红又专的科学技术队伍”
• 2.5.1 注重对知识分子的思想政治教育
• 2.5.2 注重对知识分子专业素质的培养
• 第3章 把握新时期邓小平知识分子思想特点的意义
• 3.1 有助于透彻理解新时期邓小平知识分子思想的精髓：以人为本，以民为先
• 3.2 有助于正确贯彻党的知识分子政策：尊重知识，尊重人才
• 3.3 有助于深刻认识邓小平关于知识分子问题的方法论：解放思想，实事求是
• 3.3.1 坚持实事求是原则，正确界定知识分子的社会属性
• 3.3.2 坚持重点论原则，突出知识分子在社会发展中的作用
• 3.3.3 坚持与时俱进原则，首创科学技术是第一生产力的命题
• 结语
• 参考文献
• 致谢
• 附录 攻读硕士学位期间已公开发表的论文