当代大学生民族精神教育探析

论文摘要

民族精神作为一种特定的文化现象,是一个民族共同的思想品格、价值取向和道德规范的综合体现,是被高度综合和概括了的一个民族的共同的精神品格和风貌。中华传统文化博大精深,源远流长,勤劳善良的劳动人民在长期的社会生产实践中逐渐形成了一系列优秀的文化精神和文化传统。以爱国主义为核心,以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为主要内容的中华民族精神应运而生。大学生民族精神教育是大学生能够坚定地为祖国、为人民贡献智慧和力量的重要思想基础和精神动力,是支撑其走向文明、走向进步、走向现代化的思想、观念、伦理、品格、气质、心理等精神因素的保障。加强和改进高校大学生民族精神教育,提高他们的思想政治素质,让大学生了解中华民族悠久的历史和灿烂文化,把民族精神与现代意识有机结合,从民族文化和时代精神中汲取养分,增强民族自信心、自豪感和忧患意识,努力做到自尊、自重、自立、自修,成为高素质人才。本文分析了当代大学生民族精神教育的现状和时代价值,并深入研究当今社会开展大学生民族精神教育的意义,并针对高校如何加强大学生民族精神教育提出有益建议。民族精神教育作为思想道德素质的重要内容,在大学生的素质结构中居于首要位置。民族精神教育可以不断增强大学生的思想道德素质,进而提升大学生的综合素质,激发大学生的民族意识,强化爱国主义信念,培养出社会主义事业合格的建设者和接班人。笔者查阅大量资料,认真分析研究,并根据吉林农业大学发展学院学生民族精神教育开展情况,深入探索研究,在别人研究的基础上,创新性地提出当代大学生民族精神教育的实践途径。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 绪论
• （一） 论文选题的背景
• （二） 论文研究的目的和意义
• 1. 目的
• 2. 意义
• （三） 国内外有关研究现状
• 1. 国外研究现状
• 2. 国内研究现状
• （四） 理论依据
• （五） 论文的研究方法
• 1. 本文的研究原则
• 2. 本文的主要研究方法
• 一、大学生民族精神教育的概况分析
• （一） 民族精神的核心内涵
• 1. 民族精神的内涵分析
• 2. 大学生民族精神教育的内涵分析
• （二） 大学生民族精神教育的现状分析
• 1. 经典教育缺失
• 2. 教育过程泛化
• 3. 制度保障不力
• 二、大学生民族精神教育的时代价值
• （一） 大学生民族精神教育的必要性分析
• 1. 立足国际竞争的需要
• 2. 市场经济发展的需要
• 3. 实现民族复兴的需要
• 4. 抵御负面文化的需要
• （二） 大学生民族精神教育的现实性分析
• 1. 民族精神教育对经济的促进
• 2. 民族精神教育对政治的支撑
• 3. 民族精神教育对文化的丰富
• 4. 民族精神教育对社会的保障
• （三） 大学生民族精神教育的可行性分析
• 1. 民族精神教育是大学生投身现代化建设的客观需要
• 2. 民族精神教育是加强大学生思想道德建设的现实要求
• 3. 民族精神教育是大学生成长成才的主观需要
• 三、大学生民族精神教育的实践探索
• （一） 理念创新
• 1. 以科学发展观为指导
• 2. 以核心价值体系为统领
• （二） 内容创新
• 1. 加强爱国主义教育
• 2. 加强时代精神教育
• 3. 加强道德规范教育
• （三） 载体创新
• 1. 发挥课堂教学在大学生民族精神教育中的主导作用
• 2. 发挥校园文化在大学生民族精神教育中熏陶作用
• 3. 发挥社会实践在大学生民族精神教育中的实践作用
• 4. 发挥典型示范在大学生民族精神教育中的带头作用
• 5. 发挥重大事件在大学生民族精神教育中的引导作用
• （四） 机制创新
• 1. 创新教育机制
• 2. 健全领导机制
• 3. 建立评估机制
• 4. 完善激励机制
• 结论
• 致谢
• 参考文献
• 作者简介
• 攻读硕士学位期间研究成果