导读:本文包含了新加坡青少年论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新加坡,夏令营
新加坡青少年论文文献综述
陈志超[1]（2018）在《新加坡华裔青少年寻根之旅夏令营》一文中研究指出【本刊讯】2018年6月9日上午,由国务院侨办、福建省侨办主办的2018年中国寻根之旅新加坡华裔青少年夏令营(泉州华光营)在华光学院摄影名人山庄举行开营仪式。省侨办领导、市侨办领导莅临学院参加开营仪式。该夏令营团由华光文博园导游带领,在泉州进行十天的寻根之旅。(本文来源于《海峡影艺》期刊2018年02期）
杨好[2]（2017）在《新加坡 积极推广本土文学 青少年酷爱阅读》一文中研究指出据新加坡出版商协会（Singapore Book Publishers Association）2016年统计的数据，新加坡图书市场规模约为2.3亿欧元，全国出版社的总收入约为3.37亿欧元。在新加坡的出版传媒领域，报纸是最大产业，杂志的市场份额与往年相(本文来源于《国际出版周报》期刊2017-05-22）
[3]（2016）在《探寻“海上丝绸之路”新加坡+马来西亚航海文化之旅 2016年上海市青少年航海夏令营活动启动》一文中研究指出2016年上海市青少年航海夏令营活动的主题是"探寻‘海上丝绸之路’",沿新加坡-马六甲-吉隆坡-波德申一线,游览新加坡、马来西亚两国有关"海上丝绸之路"和郑和下西洋的历史遗迹、人文景观和自然风光。此行六日五晚,两国经典行程让您追忆航海历史文化,领略东南亚风情,展望"一带一路"宏图伟略,激发热爱航海的志趣。活动行程安排紧凑,注重文化底蕴和生活乐趣,要求旅行社独特设计,基本上不安排购物点,考虑暑期旺季因素,(本文来源于《航海》期刊2016年03期）
靳义亭[4]（2015）在《新加坡青少年思想政治教育的经验及启示》一文中研究指出新加坡政府高度重视对青少年的思想政治教育,将道德教育放在首位,强化国民意识教育。新加坡的思想政治教育注重从国情出发,具体做法包括强化儒家传统道德教育,引入西方国家德育的先进理念、探索"洋为新用"的途径;注重思想政治教育方法上的创新,采取真实教育、与社会实践相结合的方法。(本文来源于《思想教育研究》期刊2015年05期）
常素芳[5]（2015）在《比较视域下中国与新加坡的青少年法制教育》一文中研究指出新加坡是个典型的法治国家,在我国全面推进依法治国的进程中,通过中国与新加坡青少年法制教育的比较分析,在保持我国青少年法制教育的特色和优势的同时,借鉴新加坡在教育目标、教育内容、教育空间与教育方式等方面的合理部分,抛弃不合乎时代发展的教育模式,建构具有中国特色的青少年法制教育模式。(本文来源于《教学与管理》期刊2015年12期）
许桂菊[6]（2015）在《新加坡培育儿童和青少年热爱阅读的策略及启示》一文中研究指出新加坡国家图书馆管理局一直是阅读推广活动开展的支持者和促进者。文章论述了新加坡国家图书馆管理局在图书馆总体战略规划的框架下,制定了终身阅读的策略,重点介绍了其旨在培育儿童和青少年热爱阅读的策略和一系列阅读推广活动,并解析其案例内容和经验,以期对我国儿童和青少年的阅读推广活动提供参照和启示。(本文来源于《图书馆》期刊2015年04期）
许桂菊[7]（2015）在《英国、美国、新加坡儿童和青少年阅读推广活动及案例分析和启示》一文中研究指出本文重点介绍了英国、美国和新加坡在培育儿童和青少年热爱阅读方面开展的一系列阅读推广活动及案例,解析其案例内容和可借鉴经验,从理论和实践两方面对阅读推广活动进行思考,以期对我国的儿童和青少年阅读推广活动提供一定的参照和启示。(本文来源于《图书馆杂志》期刊2015年04期）
艾政文[8]（2014）在《新加坡青少年核心价值观教育及其启示》一文中研究指出新加坡属于亚洲儒家文化圈国家,儒家思想文化深深地影响着新加坡人的思想与价值观。新加坡政府和各级学校非常重视青少年的核心价值观教育,采用了文化传递法、设身处地考虑法、价值澄清法等教育方法,形成了核心价值观教育的法制化、生活化、大众化、社会化特色,为我国加强青少年社会主义核心价值观教育提供了一些有价值的参考。(本文来源于《教育评论》期刊2014年10期）
田玉敏[9]（2013）在《新加坡编织青少年共同价值观教育立体网络》一文中研究指出新加坡是一个多种族和多文化的国家,为了使社会主导价值观念在青少年中形成认同和内化,强调本民族的社会传统和国家认同,新加坡编织了立体网络,政府、学校、社区和家庭四方相互协调,积极互动,为青少年共同价值观教育营造了良好的社会环境。政府明确共同价值观教育目标新加坡是个城市型国家,资源匮乏,发展受制约的因素甚多。为了突破这一发展瓶颈,需要培养出具有国家认同意识、德才兼备的高(本文来源于《思想政治工作研究》期刊2013年12期）
汪霞[10]（2013）在《新加坡青少年公民道德教育研究及启示》一文中研究指出重视青少年公民道德教育是新加坡社会秩序和治安环境良好的重要因素之一。新加坡通过培养青少年核心价值观、培养青少年的领导力、减少社区青少年犯罪、为社区青少年提供技能培训与注重社会实践等方式开展实务教育。这对改善我国青少年公民道德教育、创新教育途径与方法、丰富教育形式和载体、强化教育社会功能具有重要启示。(本文来源于《东南亚纵横》期刊2013年05期）
新加坡青少年论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
据新加坡出版商协会（Singapore Book Publishers Association）2016年统计的数据，新加坡图书市场规模约为2.3亿欧元，全国出版社的总收入约为3.37亿欧元。在新加坡的出版传媒领域，报纸是最大产业，杂志的市场份额与往年相
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
新加坡青少年论文参考文献
[1].陈志超.新加坡华裔青少年寻根之旅夏令营[J].海峡影艺.2018
[2].杨好.新加坡积极推广本土文学青少年酷爱阅读[N].国际出版周报.2017
[3]..探寻“海上丝绸之路”新加坡+马来西亚航海文化之旅2016年上海市青少年航海夏令营活动启动[J].航海.2016
[4].靳义亭.新加坡青少年思想政治教育的经验及启示[J].思想教育研究.2015
[5].常素芳.比较视域下中国与新加坡的青少年法制教育[J].教学与管理.2015
[6].许桂菊.新加坡培育儿童和青少年热爱阅读的策略及启示[J].图书馆.2015
[7].许桂菊.英国、美国、新加坡儿童和青少年阅读推广活动及案例分析和启示[J].图书馆杂志.2015
[8].艾政文.新加坡青少年核心价值观教育及其启示[J].教育评论.2014
[9].田玉敏.新加坡编织青少年共同价值观教育立体网络[J].思想政治工作研究.2013
[10].汪霞.新加坡青少年公民道德教育研究及启示[J].东南亚纵横.2013