本文主要研究内容
作者折君强（2019）在《微课在九年级化学教学中的应用探讨》一文中研究指出：对微课的相关情况概述后,对九年级化学教学中运用微课的意义加以分析,然后对九年级化学教学中微课的运用情况实行探究,旨在合理运用微课于九年级化学教学中,发挥出微课的最大应用价值,从根本上提高化学教学水平。
Abstract
dui wei ke de xiang guan qing kuang gai shu hou ,dui jiu nian ji hua xue jiao xue zhong yun yong wei ke de yi yi jia yi fen xi ,ran hou dui jiu nian ji hua xue jiao xue zhong wei ke de yun yong qing kuang shi hang tan jiu ,zhi zai ge li yun yong wei ke yu jiu nian ji hua xue jiao xue zhong ,fa hui chu wei ke de zui da ying yong jia zhi ,cong gen ben shang di gao hua xue jiao xue shui ping 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(下)的折君强，发表于刊物新课程(下)2019年12期论文，是一篇关于微课论文,九年级化学教学论文,应用探讨论文,新课程(下)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(下)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：微课论文; 九年级化学教学论文; 应用探讨论文; 新课程(下)2019年12期论文;