本文主要研究内容
作者陈俊锋（2019）在《试论STEM教育与小学科学有效融合的策略》一文中研究指出：知识经济时代已经到来,我国的科学技术以及相关的学科都已经在不断进步,在这一背景之下,小学阶段也要随时代改变,开设相关课程,主要是让学生接受更好的教育,希望培养出优秀的人才。教学时采取一些先进、符合社会要求的方式,提高教学的效率。根据相关的实践可以证明STEM教育是最好的方式,它可以有效地提高教学的效率。本文主要分析小学科学教学中如何有效地融合STEM教育。
Abstract
zhi shi jing ji shi dai yi jing dao lai ,wo guo de ke xue ji shu yi ji xiang guan de xue ke dou yi jing zai bu duan jin bu ,zai zhe yi bei jing zhi xia ,xiao xue jie duan ye yao sui shi dai gai bian ,kai she xiang guan ke cheng ,zhu yao shi rang xue sheng jie shou geng hao de jiao yo ,xi wang pei yang chu you xiu de ren cai 。jiao xue shi cai qu yi xie xian jin 、fu ge she hui yao qiu de fang shi ,di gao jiao xue de xiao lv 。gen ju xiang guan de shi jian ke yi zheng ming STEMjiao yo shi zui hao de fang shi ,ta ke yi you xiao de di gao jiao xue de xiao lv 。ben wen zhu yao fen xi xiao xue ke xue jiao xue zhong ru he you xiao de rong ge STEMjiao yo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天天爱科学(教学研究)的陈俊锋，发表于刊物天天爱科学(教学研究)2019年11期论文，是一篇关于教育论文,小学科学论文,融合方式论文,天天爱科学(教学研究)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天天爱科学(教学研究)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：教育论文; 小学科学论文; 融合方式论文; 天天爱科学(教学研究)2019年11期论文;