马永刚:小学数学操作法教学的现状、内涵与价值分析论文

马永刚:小学数学操作法教学的现状、内涵与价值分析论文

本文主要研究内容

作者马永刚(2019)在《小学数学运算律教学现状、内涵与价值探析》一文中研究指出:运算律是指在代数运算当中应用到的运算规律,也是代数运算本身所具备的性质,主要包括加法交换率、加法结合律、乘法交换率和乘法结合律等,在运算过程中使用相应的运算律能够极大地提升代运算的效率。小学阶段是为以后学习打基础的关键时期,所以教师必须重视运算律的教学,并在教学中注重教学策略,更好地做好教学方面的布置,全面提升教学的有效性和教学效率。本文对小学数学运算律教学现状进行了分析,并提出了相应的运算律教学策略,以供参考。

Abstract

yun suan lv shi zhi zai dai shu yun suan dang zhong ying yong dao de yun suan gui lv ,ye shi dai shu yun suan ben shen suo ju bei de xing zhi ,zhu yao bao gua jia fa jiao huan lv 、jia fa jie ge lv 、cheng fa jiao huan lv he cheng fa jie ge lv deng ,zai yun suan guo cheng zhong shi yong xiang ying de yun suan lv neng gou ji da de di sheng dai yun suan de xiao lv 。xiao xue jie duan shi wei yi hou xue xi da ji chu de guan jian shi ji ,suo yi jiao shi bi xu chong shi yun suan lv de jiao xue ,bing zai jiao xue zhong zhu chong jiao xue ce lve ,geng hao de zuo hao jiao xue fang mian de bu zhi ,quan mian di sheng jiao xue de you xiao xing he jiao xue xiao lv 。ben wen dui xiao xue shu xue yun suan lv jiao xue xian zhuang jin hang le fen xi ,bing di chu le xiang ying de yun suan lv jiao xue ce lve ,yi gong can kao 。

论文参考文献

  • [1].让学生在获取知识的过程中感悟数学思想[J]. 邱廷建.  福建教育.2015(40)
  • [2].两个值得研讨的问题[J]. 李友耕.  小学教学研究.2002(10)
  • [3].创设情境 激发兴趣——《加法结合律》教学设计[J]. 焦梅荣,张玉梅,张忠民.  中小学教学研究.2006(10)
  • [4].两个定律的运用及教学建议[J]. 刘晓燕.  中学生数理化(教与学).2009(01)
  • [5].一次成功的尝试[J]. 张召兴.  山东教育.1997(Z1)
  • [6].老师,您教的跟课本不一样![J]. 刘秀艳.  小学数学教师.2016(10)
  • [7].注重学习法指导,培养学生分析、推理能力──“乘法结合律及其应用”教学设计与评析[J]. 李春莹,杜景梅.  辽宁教育.2000(Z1)
  • [8].《加法结合律》教学设计[J]. 王艳.  青海教育.2001(Z1)
  • [9].对《加法结合律》一课两种不同教法的思考[J]. 杨春凤.  小学教学参考.2001(05)
  • [10].交换律和加法结合律的教学设计[J]. 王巧云.  中小学数学(小学版).2013(Z2)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自家长的马永刚,发表于刊物家长2019年14期论文,是一篇关于小学数学论文,运算律论文,现状论文,内涵论文,策略论文,家长2019年14期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自家长2019年14期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  

    马永刚:小学数学操作法教学的现状、内涵与价值分析论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢