本文主要研究内容
作者潘兆瑞（2019）在《化学实验教学中应用微课程的几点思考》一文中研究指出：如何利用现有的技术手段服务于化学实验教学,提高教学效果是化学教育工作者关注的重要问题。在信息化时代,在实验教学中应用微课程已是一个不可回避的话题。在南京晓庄学院环境科学学院的化学实验教学中,笔者以教研室为单位对如何在实验教学中应用微课程进行了积极地探索。并对化学实验教学中应用微课程以来所获得的经验进行了总结。
Abstract
ru he li yong xian you de ji shu shou duan fu wu yu hua xue shi yan jiao xue ,di gao jiao xue xiao guo shi hua xue jiao yo gong zuo zhe guan zhu de chong yao wen ti 。zai xin xi hua shi dai ,zai shi yan jiao xue zhong ying yong wei ke cheng yi shi yi ge bu ke hui bi de hua ti 。zai na jing xiao zhuang xue yuan huan jing ke xue xue yuan de hua xue shi yan jiao xue zhong ,bi zhe yi jiao yan shi wei chan wei dui ru he zai shi yan jiao xue zhong ying yong wei ke cheng jin hang le ji ji de tan suo 。bing dui hua xue shi yan jiao xue zhong ying yong wei ke cheng yi lai suo huo de de jing yan jin hang le zong jie 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教导刊(下旬)的潘兆瑞，发表于刊物科教导刊(下旬)2019年07期论文，是一篇关于微课程论文,信息技术论文,化学论文,实验教学论文,教学效果论文,科教导刊(下旬)2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教导刊(下旬)2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。