山东省淄博市张店区城中小学255000
摘要：年轻教师的成长是色彩斑斓的，他们从青涩中走出来，逐渐成长，逐渐成熟，最后成为一名合格的班主任。这需要他们在成长的过程中不断地虚心学习，不断地磨练自己，用爱心关注每一个孩子的成长；同时还要学会反思，不断地总结经验，不断地向优秀教师学习，也只有这样才能不断地提升自我，蜕变成优秀的班主任。
关键词：班主任色彩缤纷成长
每一个班主任的成长都是伴随着喜怒哀乐的，回眸我担任班主任的经历，感觉好像就在昨天。与学生交往的一幕幕如同电影一般在眼前浮现；与学生的沟通交流、斗智斗勇；与学生的海阔天空、约法三章……一切都显得那么清晰，就如同五彩缤纷的颜色，色彩斑斓的画面，舒缓激昂的音乐一样，流淌在我的生命里。记得满腔热忱的我在初登讲台时，有些手足无措。但就在我焦虑不安时，年长的同事们伸出了援助的双手，他们热情地鼓励，耐心地指导，以身示范，使我渐渐摆脱了拘谨，开始思考我的班级管理和建设。下面，我就结合自己的成长历程谈一谈自己的感悟。
一、虚心学习，不断磨练自己
保持谦虚，多做事少说话，积极听课，借鉴有经验教师的教学方法都是有效的学习方法。
刚开始工作，我一脸茫然、不知所措，总觉得自己像一只禁锢在围城里的鸟，飞不出去，四周高高的全是城墙。午饭时间我都不敢浪费，都会用来看书，总觉得一个中午的差距有可能一周也补不回来。我不断努力想飞出城墙，却不知方向。我不知该如何和孩子对话，甚至不知备课该怎么写。
是老教师们无偿地把他们的备课本给我借鉴。从他们字迹工整、内容详细的备课本上我明白了仔细研读教材的重要性；从他们认真教学、对待小事也一丝不苟的态度上我明白教学的严谨性；从他们充满活力的课堂，我明白让学生自主学习的实效性；从他们扎实教学，小细节都会仔细考虑的态度中，我明白教学要精细化，多站在学生角度考虑问题。
在实际的教学过程中我发现现代教育要求教师综合素质全面提高，给孩子的并不仅仅是一碗水而是一碗新鲜的“活水”。所以，现在我除了驾驭教材外还要补充大量的“营养”，多读书是最便捷的渠道。
二、俯下身去，爱心育人
小学生活泼好动，他们犹如一匹匹没有缰绳、没有嚼子的马，无时无刻不想穿过红色的太阳风，奔向滚滚云霞的西天里。他们有时会在课堂上随意走动，有时会在你转身时偷偷说话，他们甚至会在你身后做鬼脸，这都是他们的天性。
对待班级不同的个体，唯有爱才能让他们有被重视的感觉；唯有爱才能让他们觉得自己并不孤单；唯有爱才能达到教育的真实目的。爱并不是虚拟的文字，需要我们用心去对待孩子，对待教育！
拥有满天繁星的教师才能为学生送去光明。作为教师的我们，不仅仅应该矗立讲台，更应该多多俯下身来，想学生所想，做学生所做；拉近距离的同时，也让我们更了解他们，走入他们的内心。我们对学生的爱不应只流于表面，更应升华到一种敬畏，一种反思，一种发自肺腑的对这人间美好事物的深深眷恋。
三、做个有心人，及时反思
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。所以我们需要不断反思自己，通过反思可以使我们对自己的教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理进行深刻地审视。课后我会问自己：本堂课我投入激情了吗？教学目标合理可测吗？最难忘的细节是什么？有无遗憾？如果重新上，哪个地方最值得改进？
我们需时刻以“孩子在看着你呢”来要求自己。学生对自己教学的反馈要及时更正，和学生共同进步。同时不断更新自己的知识结构并以此反作用于教学。
反思的深度，决定着教学所能达到的高度。多反思才会收获更多惊喜，也许有一天，惊喜会让我们敬重：不亚于农人辛勤耕耘在贫瘠土地上，终于有稻穗入篮。活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的“明星”。
很喜欢一位老师做的《轻松快乐做老班》的报告，更喜欢她不断反思，不断记录师生之间小事的方法，真的佩服这位老师在短短的时间内写了几十万字的叙事和反思，这就是我的学习目标。也许在反思自己、记录文字间，我们就明白了更多好的班级管理方法，对待小事一丝不苟的态度，永远关爱每一个孩子发展的爱心。
四、学习教学经验并参与实践
“他山之石，可以攻玉”，借鉴是最有效的学习方法。珍惜听课机会，做好笔记，学习借鉴每位老师好的方法、举措，取人之长，补己之短。除细心听取各教师的经验，还应把所得经验用于实践。学校举行的课堂比武便是很好的实践机会。
公开课，无疑会暴露自己的许多缺点，但一次次的尝试会自我加压，促进自身成长，而且会获得很多指导和建议。记得有次在区级公开课准备期间，不论是学校分管领导还是学校的老教师们亦或者是自己学科的师傅们都做了详细的指导。有好几次都下班一个多小时了她们仍不知疲惫地帮我修改教案，和我共同探讨教学环节紧凑的方法。她们的教诲让我顿开茅塞，俨然不知时间悄然流走，月亮早已爬上枝头，饭点已过。他们的工作态度让我肃然起敬，也让我更加倍努力。
尝试是人生的破茧之举，即使这一过程充满了冒险和痛苦、挑战和超越，有时甚至走到了崩溃的边缘，可是假如没有那段风雨中的挣扎，怎会有今天绚烂的彩虹！