论文摘要
科学与艺术是在互动中产生与发展的,从古至今,每一次科学的进步都推动着历史的前进步伐,推动着艺术的完善与发展,推动着人类的文明与进步,多彩的MIDI音乐正是科学的进步带给我们的丰硕成果。21世纪的今天,电子计算机技术的飞速发展,它正在作为一种高效的多媒体应用平台,渗透在人类生活的每一个角落。在音乐艺术与音乐教育领域中更是不断拓展着它的应用空间,影响着传统的音乐教学、音乐生产、音乐创作。而MIDI音乐系统不仅仅是多媒体应用这一概念,最主用的是它作为一种高效、快捷、实用的使用平台,几乎能运用在音乐教学中的每一个角落。如:配器、乐理、和声、视唱练耳、钢琴、声乐伴奏、录音、作曲、音乐史、音乐欣赏等等。因此,音乐艺术的审美境界不仅仅是声音的传递与倾听,还要求具有可视景象的呈现,同时具有丰富的创造与想象空间,而MIDI音乐系统的使用可以实现传统音乐领域所无法表现的地方,更能拓展我们学习与创作的空间。所以,MIDI音乐系统在高校音乐教学中的应用与研究十分重要,而且有深远的意义。
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