关于快乐纵向展开议论文

关于快乐纵向展开议论文

问:关于快乐的议论文800字
  1. 答:【网络综合-以快乐为话题的议论文:快乐取决于自己】
    世界没有绝对幸福的人,只有不肯快乐的心。快乐是你自己的事,只要你愿意,你就可以快乐;即使在别人看来,你甚至没有快乐资本。
    有人说:“世界上最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’,而是现在能把握的幸福。”幸福是什么?幸福就是那些快乐的时刻,一颗宁静的心对着什么人或什么东西发出的微笑。
    常会听到这样的一些话语,“你可别说,我家的孩子让我操碎了心,我足有什么快乐可言?”“辛辛苦苦了几年,为的就是能够坐正,可等来的却是别人而不是自己,你说失望不?你说我这样会快乐起来吗?”“对于学习,我总是很努力,可是每次考试,成绩还是赶不上别人,总是徘徊不前,成绩老是这样,你说,我能快乐起来?”……可见,他们都把快乐的钥匙放在了那些事物上,让它主宰自己的喜怒哀乐。这又何必呢?当你付出了自己的努力时,本身就是一种快乐;可当你斤斤计较付出与收获时,也许得到的将是痛苦。
    人生一世,是否快乐,往往并不是取决于你拥有多少。所以,不要计较付出与收获,不要总是让自己处于自寻烦恼的不快乐之中。自寻烦恼大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要这样,也不要总觉得自己总缺什么,只要快乐,你就什么都不缺。
    快乐隐藏在生活的每一个细节里,更多时候,她你是财富,不是权势,而是一种积极向上的健康的心态,不要再为那些琐屑的事而把自己困在不快乐中,任何事都会有解决的方法。
    其实人生在世,真的不在乎你干了些什么,也不在乎你是否成功或失败。别为一种目的折磨自己,那样会把自己弄的很不快乐,甚至很不幸。你再想想,你或者到底要的是什么?
  2. 答:快乐也许是最飘忽却又最实在的东西,没有人能真真切切的f明她所形所态所处所往,但每个人或多或少都曾经细细体味过快乐的感觉,她满溢着整个身体渗透于每一寸皮肤游走于每一根神经,你可以清楚的知道――我,很快乐。那种美妙的感觉是只言片语所无法形容的。所以,快乐,自然而然就成为人们追逐的目标。
问:以幸福为话题的纵向议论文,给我三个比较好的分论点即可
  1. 答:幸福来源于他人的鼓励
    来源于自身的努力
    来源于发自内心的精神力量
问:什么是横向议论文什么又是纵向议论文
  1. 答:横向就是展开论证,把一个问题分成几个方面,各个击破;纵向就是逐步深入,直接到达本质。
    纵向展开议论要求学生对事物进行纵深分析,而不能停留在就事论事的层面。这种训练有助于养成学生深入分析问题、透过现象看本质的良好思维习惯。
    横向展开议论结构,虽然很好看,议论说理的效果也很好,但运用起来却不简单,关键是一次剖开多个分论点殊不容易。
    它需要具备极强的条分缕析的能力,需要充分展开发散思维,充分展开联想,需要进行符合逻辑的整合。介绍几种方法。
    扩展资料:
    常见的横向展开的议论模式主要有如下几种:
    1、内涵排列式
    中心论点提出之后,针对话题本身或话题关键词,从“是什么”的角度,运用横向思维,对其内涵进行多角度分析,以形成两至三个分论点,来支撑中心论点。
    2、对象排列式
    即思考论点的关涉对象,从不同的角度选择典型的人物或事件,形成分论点,来阐述或论证中心论点。需要特别强调的是,选择的人物应当具有代表性,能从不同的侧面来阐述中心论点。
    3、原因排列式
    这种模式实际是从“为什么”的角度对中心论点展开并列式的论证。它把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,分论点主要是回答原因和目的方面的问题。
    参考资料:
    参考资料:
    参考资料:
  2. 答:横向展开议论、纵向展开议论实际上分别要求对学生进行发散性思维和纵深思维的训练。纵向展开议论要求学生对事物进行纵深分析,而不能停留在就事论事的层面。这种训练有助于养成学生深入分析问题、透过现象看本质的良好思维习惯。简单说,横向就是展开论证,把一个问题分成几个方面,各个击破;纵向就是逐步深入,直接到达本质。
  3. 答:横着的是横论文,,竖着的则是竖论文拉,,呵呵!!!!!!!!!
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