本文主要研究内容
作者梅雪琴（2019）在《关于初中数学分层走班教学的几点思考》一文中研究指出：由于初中数学教学质量对于学生综合学习能力和逻辑思维能力有很大的影响.为此,必须保证初中数学教学的合理性,提升初中生数学知识掌握力度,为学生后期学习打下坚实基础.此外,当前在初中数学教学时还会在其中应用分层走班教学模式,该种教学模式能够改善传统初中数学教学弊端.这就需要对初中数学分层走班教学展开相应思考,彰显分层走班教学模式在初中数学教学中的作用效果.
Abstract
you yu chu zhong shu xue jiao xue zhi liang dui yu xue sheng zeng ge xue xi neng li he luo ji sai wei neng li you hen da de ying xiang .wei ci ,bi xu bao zheng chu zhong shu xue jiao xue de ge li xing ,di sheng chu zhong sheng shu xue zhi shi zhang wo li du ,wei xue sheng hou ji xue xi da xia jian shi ji chu .ci wai ,dang qian zai chu zhong shu xue jiao xue shi hai hui zai ji zhong ying yong fen ceng zou ban jiao xue mo shi ,gai chong jiao xue mo shi neng gou gai shan chuan tong chu zhong shu xue jiao xue bi duan .zhe jiu xu yao dui chu zhong shu xue fen ceng zou ban jiao xue zhan kai xiang ying sai kao ,zhang xian fen ceng zou ban jiao xue mo shi zai chu zhong shu xue jiao xue zhong de zuo yong xiao guo .
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数学学习与研究的梅雪琴，发表于刊物数学学习与研究2019年22期论文，是一篇关于初中数学论文,分层走班教学论文,思考论文,数学学习与研究2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学学习与研究2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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