韩春梅:翻转课堂在专业基础课程《植物与植物生理》中的应用研究论文

韩春梅:翻转课堂在专业基础课程《植物与植物生理》中的应用研究论文

本文主要研究内容

作者韩春梅,李龙秀(2019)在《翻转课堂在专业基础课程《植物与植物生理》中的应用研究》一文中研究指出:研究翻转课堂在专业基础课程《植物与植物生理》中的应用,目的是充分利用已花费大量经费建立起来的《植物与植物生理》国家资源库平台调动学生的学习主观能动性,培养学生的主动创新能力,有效促进学生的全面发展。

Abstract

yan jiu fan zhuai ke tang zai zhuan ye ji chu ke cheng 《zhi wu yu zhi wu sheng li 》zhong de ying yong ,mu de shi chong fen li yong yi hua fei da liang jing fei jian li qi lai de 《zhi wu yu zhi wu sheng li 》guo jia zi yuan ku ping tai diao dong xue sheng de xue xi zhu guan neng dong xing ,pei yang xue sheng de zhu dong chuang xin neng li ,you xiao cu jin xue sheng de quan mian fa zhan 。

论文参考文献

  • [1].翻转课堂在专业基础课程《植物与植物生理》中的应用成效[J]. 韩春梅,李龙秀.  当代教育实践与教学研究.2019(21)
  • [2].植物生理实验课改革的思考与探索[J]. 莫云川.  课程教育研究.2016(02)
  • [3].哲学思维在植物与植物生理教学中的运用[J]. 陶佩琳.  课程教育研究.2016(34)
  • [4].《植物与植物生理》课程建设和教学改革初探[J]. 郭媛,张嵩.  山西林业.2013(05)
  • [5].高职植物及植物生理课的教学改革[J]. 岳桂华.  辽宁高职学报.2007(06)
  • [6].改革植物生理实验课教学方式初探[J]. 苍晶,郝再彬,王军虹,赵越,史芝文.  植物生理学通讯.2003(02)
  • [7].提高植物生理实验课教学质量的一些探索[J]. 钱春梅,庞学群,叶蕙,陈巧玲.  河北农业大学学报(农林教育版).2001(02)
  • [8].改革植物生理实验教学 加强素质教育[J]. 彭涛,杨兴洪,高辉远.  实验室研究与探索.2001(01)
  • [9].在植物生理实验中培养学生分析能力的尝试[J]. 梁莉,夏抗生.  温州师范学院学报(哲学社会科学版).1998(01)
  • [10].对瑞典植物生理学科的专业考察报告[J]. 高煜珠.  植物生理学通讯.1987(01)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自当代教育实践与教学研究的韩春梅,李龙秀,发表于刊物当代教育实践与教学研究2019年19期论文,是一篇关于翻转课堂论文,专业基础课论文,植物与植物生理论文,应用研究论文,当代教育实践与教学研究2019年19期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自当代教育实践与教学研究2019年19期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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