论文摘要
以上海电视剧制作中心与中央电视台影视部联合录制的《十六岁的花季》为开端，中学生校园青春剧的拍摄形成了一股风潮，涌现出了一批被广大青少年观众所喜爱的优秀作品，如《多思年华》、《十七岁不哭》、《花季雨季》、《阳光雨季》等等。这些作品无论是在主题内涵的表达上还是艺术手法的运用上，都渐趋成熟与稳定，形成了自身特有的美学风格。本文试图对中学生校园青春剧做出较全面而深刻的探究，以期填补电视剧研究领域的空白。本文将中学生校园青春剧从少儿题材剧与教育题材剧中抽离出来，探讨了它独特的美学品格，同时又注重将其放置在中国电视剧的大环境中进行思考，梳理出它被忽视的成长轨迹。本文首先探讨了中学生校园青春剧的产生背景、含义界定和发展历程；其次分析了中学生校园青春剧“青春”主题的特征与内涵，以及与“青春”相关的叙事元素、叙事模式、角色形象、空间意象等命题；然后总结了中学生校园青春剧所具有的美学特征，即叙事风格的散文化、视听语言的抒情写意性、矛盾冲突的和谐指向、校园生活的理想化建构等；最后思索了中学生校园青春剧所具有的积极的现实意义及面临的困境和问题，同时又再次肯定了其取得的艺术成就，并对其发展进行了展望。