基于知识学习的企业自主创新能力形成研究

论文摘要

无论是从国际发展大环境带给我国提高自主创新能力的迫切需要看,还是从企业自身发展和增强竞争力的要求看,都要求把增强企业自主创新能力放在我国经济和科技发展的战略优先地位。因此,本文从知识理论的角度出发,运用企业知识理论、自主创新理论等相关理论,综合运用文献分析法、归纳法、案例分析等研究方法,对基于知识学习的企业自主创新能力的形成进行了分析,就对探讨企业自主创新能力的形成,具有十分重要的理论意义和现实意义。本文研究主要体现在以下几个方面:本文首先对企业知识理论和自主创新理论的相关内容进行了梳理,对企业知识的内涵、知识学习的内涵等进行了界定,分析了企业知识的分类以及知识学习的方式等,着重探讨了企业自主创新能力的知识本质,认为知识学习对自主创新能力的形成具有重要作用。在此基础之上,本文详细阐述了知识学习对企业自主创新能力形成的内在机理。主要包括三个方面的内容:知识学习对自主创新能力形成的作用机理、面向自主创新能力形成的知识学习影响因素、知识学习与企业自主创新能力形成的互动。接下来,分别从外生型知识学习、内生型知识学习的角度研究促进企业自主创新能力形成的模式,详细分析了引进模式、合作模式和原创模式三种模式中的知识学习和对企业自主创新能力的促进。最后,本文分别结合广州广日电梯有限公司、中兴通讯的个案进行了分析。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 导论
• 1.1 研究的背景、意义和目的
• 1.1.1 研究的背景和意义
• 1.1.2 研究的目的
• 1.2 国内外相关文献综述
• 1.2.1 自主创新的文献综述
• 1.2.2 知识学习的文献综述
• 1.2.3 文献评述
• 1.3 研究内容及研究方法
• 1.3.1 研究内容
• 1.3.2 研究方法
• 第2章 相关理论基础
• 2.1 企业知识理论
• 2.1.1 企业知识理论的渊源
• 2.1.2 企业知识内涵及分类的梳理
• 2.1.3 知识学习内涵及方式的探讨
• 2.2 自主创新理论
• 2.2.1 自主创新的内涵及特征
• 2.2.2 企业自主创新能力本质的探讨
• 2.2.3 自主创新能力的形成模式分析
• 2.3 知识学习与企业自主创新能力的关联分析
• 2.4 本章小结
• 第3章 知识学习对企业自主创新能力形成的机理分析
• 3.1 知识学习对企业自主创新能力形成的作用机理
• 3.2 面向自主创新能力形成的知识学习影响因素分析
• 3.2.1 知识主体所处的知识位势
• 3.2.2 知识主体的知识相关能力
• 3.3 知识学习与企业自主创新能力形成的互动
• 3.3.1 知识学习优化与企业自主创新能力形成的互动机理
• 3.3.2 知识学习恶化与企业自主创新能力形成的互动机理
• 3.4 本章小结
• 第4章 基于外生型知识学习的企业自主创新能力形成
• 4.1 外生型知识学习
• 4.1.1 外生型知识的来源
• 4.1.2 外生型知识学习的一般路径与实现对策
• 4.2 促进自主创新能力形成的引进模式分析
• 4.2.1 引进模式中的知识学习过程分析
• 4.2.2 引进模式对自主创新能力形成的促进
• 4.3 促进自主创新能力形成的合作模式分析
• 4.3.1 合作模式中的知识学习过程分析
• 4.3.2 合作模式对自主创新能力形成的促进
• 4.4 案例分析:广日电梯基于外生型知识学习的自主创新能力形成
• 4.4.1 广日电梯知识学习与自主创新能力形成的互动分析
• 4.4.2 广日电梯各阶段创新模式的选择
• 4.5 本章小结
• 第5章 基于内生型知识学习的企业自主创新能力形成
• 5.1 内生型知识学习
• 5.1.1 内生型知识的来源
• 5.1.2 知识学习过程中的隐性知识转化分析
• 5.2 促进自主创新能力形成的原创模式
• 5.2.1 原创模式中的知识学习方式分析
• 5.2.2 原创模式对自主创新能力的促进
• 5.3 案例分析:中兴通讯基于内生型知识学习的自主创新能力形成
• 5.3.1 促进隐性知识转化的内生型知识学习分析
• 5.3.2 中兴通讯自主创新能力的形成轨迹
• 5.4 本章小结
• 第6章 结论与展望
• 6.1 研究结论
• 6.2 研究展望
• 参考文献
• 致谢
• 攻读学位期间主要工作成果