本文主要研究内容
作者委福祥,王延庆,刘洪涛,吉喆（2019）在《“新工科”背景下材料专业实践教学体系探索》一文中研究指出：从"新工科"对材料类专业实践教学改革的现实意义出发,阐述了构建基于"新工科"的创新型实践教学体系,确立实践教学标准,优化创新实践教学内容,改革实践教学手段和教学方法,建立健全实践教学保障体系的依据与实施方式。实践表明,实践教学是培养材料类专业学生创新意识、工程素质、工程实践能力的主渠道。
Abstract
cong "xin gong ke "dui cai liao lei zhuan ye shi jian jiao xue gai ge de xian shi yi yi chu fa ,chan shu le gou jian ji yu "xin gong ke "de chuang xin xing shi jian jiao xue ti ji ,que li shi jian jiao xue biao zhun ,you hua chuang xin shi jian jiao xue nei rong ,gai ge shi jian jiao xue shou duan he jiao xue fang fa ,jian li jian quan shi jian jiao xue bao zhang ti ji de yi ju yu shi shi fang shi 。shi jian biao ming ,shi jian jiao xue shi pei yang cai liao lei zhuan ye xue sheng chuang xin yi shi 、gong cheng su zhi 、gong cheng shi jian neng li de zhu qu dao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自实验室研究与探索的委福祥,王延庆,刘洪涛,吉喆，发表于刊物实验室研究与探索2019年01期论文，是一篇关于材料专业论文,实践环节论文,新工科论文,创新教育论文,实验室研究与探索2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自实验室研究与探索2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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