长春市青少年业余轮滑俱乐部轮滑教学现状及对策研究

论文摘要

21世纪是社会体育事业全面发展的世纪,是全民健身的世纪。为了满足日趋激烈的国际竞争和国民素质全面提高的需要,各项体育运动都在蓬勃发展。目前,轮滑作为一项非常时尚的体育运动,已经在世界各国广泛的开展。无论是在大学、中学、小学,还是在社会上的各种体育俱乐部中,都开设了轮滑项目。在轮滑运动开展的过程中凭借其自身的魅力,使每个轮滑爱好者都得到愉悦的精神享受。轮滑运动更以其独特的时尚性、娱乐性和健身性,深受广大青少年的喜爱。体育俱乐部的发展符合现代体育发展的要求和趋势,可以改变过去主要依靠国家行政手段开展体育事业的现状。体育俱乐部可以更好的发挥社会体育事业的积极性和创造性,有利于建立、健全群众体育组织,从根本上解决体育在基层长期没有组织网络的局面,促进基层体育活动的开展,有利于丰富人民群众文化生活,也有利于青少年后备人才的培养和竞技水平的提高。长春市是我国北方具有悠久文化历史的文明城市,有着“冰雪之城”的美称,是我国冰上项目培训重要基地。轮滑作为滑冰运动派生出来的一项体育运动,一直以来深受长春人民的喜爱,近几年相继出现了许多轮滑俱乐部,吸引了很多青少年的加入。本文从长春市青少年轮滑俱乐部的发展着手,对轮滑教学现状进行调查、分析、研究,并提出一些相应的对策,以促进长春市青少年轮滑俱乐部更好、更快的发展。本文通过问卷调查法、文献资料法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,对长春市10余所青少年业余轮滑俱乐部进行调查,对俱乐部的场馆器材、教练员队伍情况、学生学习效果、教练和学生对开展轮滑运动的态度及所存在的问题进行分析,结果发现:1.长春市青少年业余轮滑俱乐部场馆设施不够完善,不能满足轮滑教学的需要,各个俱乐部目前还没有标准的轮滑跑道场地,严重制约着轮滑教学的展开。2.轮滑俱乐部开设轮滑项目过于单一,其中90%的俱乐部只开设速度轮滑,而休闲、娱乐项目很少,难以满足青少年发展的需要。3.长春市轮滑俱乐部教练队伍过于年轻化,学历结构偏低,专职教练比例小,教学水平不高,教练队伍亟待提升。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 引言
• 1 前言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 国内外研究现状
• 1.3 研究的意义
• 1.4 概念界定
• 1.4.1 俱乐部
• 1.4.2 体育俱乐部
• 1.4.3 青少年体育俱乐部
• 2 研究对象与方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 访谈调查法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 逻辑分析法
• 2.2.5 数理统计法
• 4 结果与分析
• 4.1 长春市青少年业余轮滑俱乐部轮滑教学现状分析
• 4.1.1 长春市青少年业余轮滑俱乐部的现状
• 4.1.2 长春市青少年业余轮滑俱乐部进行轮滑教学的目标
• 4.1.3 长春市业余轮滑俱乐部轮滑教学项目的现状调查
• 4.1.4 长春市业青少年余轮滑俱乐部轮滑教学内容的调查研究
• 4.1.5 长春市业余轮滑俱乐部轮滑课时安排情况
• 4.1.6 俱乐部对学生在课程结束时的考核情况
• 4.1.7 长春市青少年业余轮滑俱乐部轮滑场地、器材状况
• 4.1.8 长春市轮滑俱乐部教练员队伍的现状调查与分析
• 4.1.9 长春市轮滑俱乐部学生学习轮滑效果的调查分析
• 4.2 长春市青少年业余轮滑俱乐部轮滑教学的发展对策
• 4.2.1 加强轮滑场地设施的建设和利用
• 4.2.2 提高教练员综合素质，充分发挥教练员的主导作用
• 4.2.3 组织教练员进行理论知识学习和科学系统的培训
• 4.2.4 营造良好的轮滑教学环境和轮滑活动的氛围
• 结论
• 建议
• 参考文献
• 附录
• 后记