本文主要研究内容
作者陈玉娜（2019）在《中华优秀传统文化在小学英语教学中的渗透分析》一文中研究指出：目前小学英语太过于注重西方文化的熏陶,以至于缺少对学生进行中华传统文化的教育。英语是一门语言学科,是以帮助学生学习到世界通用语言为教学目的的,但英语终究是一门手段,英语教师还是要以培养学生的人文素养为主。因此,在小学英语教学中教师需要将中华优秀传统文化进行渗透。
Abstract
mu qian xiao xue ying yu tai guo yu zhu chong xi fang wen hua de xun tao ,yi zhi yu que shao dui xue sheng jin hang zhong hua chuan tong wen hua de jiao yo 。ying yu shi yi men yu yan xue ke ,shi yi bang zhu xue sheng xue xi dao shi jie tong yong yu yan wei jiao xue mu de de ,dan ying yu zhong jiu shi yi men shou duan ,ying yu jiao shi hai shi yao yi pei yang xue sheng de ren wen su yang wei zhu 。yin ci ,zai xiao xue ying yu jiao xue zhong jiao shi xu yao jiang zhong hua you xiu chuan tong wen hua jin hang shen tou 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(上)的陈玉娜，发表于刊物新课程(上)2019年11期论文，是一篇关于中华优秀传统文化论文,小学英语教学论文,渗透论文,新课程(上)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(上)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：中华优秀传统文化论文; 小学英语教学论文; 渗透论文; 新课程(上)2019年11期论文;