本文主要研究内容
作者刘淳安(2019)在《基于“互联网+”的地方高校数学师范生人才培养模式探究》一文中研究指出:对地方高校数学师范生的人才培养现状进行了分析,就地方高校数学师范生的人才培养模式、课程结构、教学方法、改革改革等进行了探讨,应对现有师范生课程体系进行合理优化整合,提升教师对"互联网+"新媒体工具的操作水平,推行基于"互联网+"的新型教学模块和实践体系,从而实现数学师范专业人才培养的转型与升级。
Abstract
dui de fang gao jiao shu xue shi fan sheng de ren cai pei yang xian zhuang jin hang le fen xi ,jiu de fang gao jiao shu xue shi fan sheng de ren cai pei yang mo shi 、ke cheng jie gou 、jiao xue fang fa 、gai ge gai ge deng jin hang le tan tao ,ying dui xian you shi fan sheng ke cheng ti ji jin hang ge li you hua zheng ge ,di sheng jiao shi dui "hu lian wang +"xin mei ti gong ju de cao zuo shui ping ,tui hang ji yu "hu lian wang +"de xin xing jiao xue mo kuai he shi jian ti ji ,cong er shi xian shu xue shi fan zhuan ye ren cai pei yang de zhuai xing yu sheng ji 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自黑龙江科学的刘淳安,发表于刊物黑龙江科学2019年05期论文,是一篇关于互联网论文,地方高校论文,数学师范生论文,人才培养模式论文,黑龙江科学2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自黑龙江科学2019年05期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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