英语政治新闻中意识形态的批评语篇分析 ——西藏事件的个案研究

论文摘要

批评语篇分析是一门新的语言学手段,拥有现代语言学的许多特征。作为一种系统的语言学习手段,它所关注的重点不仅是语言的结构和意义,还关注到它们在社会语篇中的实际应用。随着科技的发展,更多的通讯手段出现在人们的生活里,大众传媒就是其中最为突出的一种,它能让人们更好的了解外面的世界。大众传媒包括许多种,其中我们最为常见的就是电视,广播,报纸,杂志和官方文件等等。随着人们对语言和意识形态的关系的深入研究,越来越多的人开始用语篇分析的手法来分析媒体语篇的语言特征。在本文中,作者首先介绍了批评语篇分析的相关内容,包括它的发展历程,研究方向和目的,与之相关的一些重要概念。同时还着重介绍了它在国内国际上的发展情况和对其发展做出过贡献的著名人物及其思想。随着批评语篇分析在新闻语篇分析中运用得越来越广泛,它的各种分析方法也对揭示隐藏在新闻语篇里的意识形态起到了积极作用。因而作者在此也介绍了意识形态方面的知识,包括学者们对它的定义所采取的不同理解,它与语言的关系以及揭示它在新闻语篇里的分析方法。同时,作者也介绍了支持本文的理论基础,也就是批评语篇分析的理论基础—韩礼德的系统功能语法,尤其是他的元功能理论。在接下来的具体分析中,作者力图以三大元功能作为理论基础对英语政治新闻中对西藏事件的报道语篇做深度剖析。作者主要运用了韩礼德的元功能的各种实现方法,分析概念功能、人际功能和语篇功能在语料中的特点及其实现。为了更准确反映英语政治新闻中对西藏事件的报道语篇中所体现的意识形态问题,作者从主流英文媒体的网站选取了六篇报道进行对比分析,从而揭示东西方媒体对西藏事件的不同意识形态及其新闻语篇的特征。这些报道的来源包括中国的Beijing Review, China Daily和People’s Daily,英国的BBC和Times Online,美国的Time (CNN的合作伙伴)。在本研究中,作者把来自美国和英国的报道归为A组,来自中国的报道归为B组。作者对比分析了三大元功能的各种实现方式在这些报道中的运用,从而揭示出两组记者虽然选取了具有重大新闻价值的同一事件——西藏事件,但是他们报道的着重点却大相径庭。而且不同的着重点使得他们的报道中所体现的新闻特征和意识形态也存在很大的差异。通过具体的数据分析,我们可以得到如下结论：来自中国的记者们如实客观地报道了西藏事件,这反映出他们的意识形态是公正客观地报道这一恶性事件而不偏向任何一方；而来自美英的记者们对此事件的报道中却存在许多偏颇和不实的现象。他们的着重点是在为达赖集团的分裂活动寻找各种借口。这从某种程度上反映出他们对此恶性事件的偏袒,进一步证明了他们是达赖的支持者。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• Chapter 1 Introduction
• 1.1 Introduction
• 1.2 Motivation of the Thesis
• 1.2.1 Why CDA
• 1.2.2 Why Political News
• 1.2.3 Why Ideology
• 1.2.4 Why English
• 1.2.5 Why Case Study
• 1.3 Aim and Significance of the Thesis
• 1.4 Theoretical Framework of the Thesis
• 1.5 Organization of the Thesis
• 1.6 Summary
• Chapter 2 Literature Review
• 2.1 Introduction
• 2.2 General Introduction of CDA
• 2.2.1 Evolution and Aim of CDA
• 2.2.2 Related Key Concepts of CDA
• 2.2.3 Research of CDA abroad
• 2.2.4 Research of CDA at Home
• 2.3 Methods to Analyze Discourse from a Critical Perspective
• 2.4 General Introduction of Ideology
• 2.4.1 Definitions of Ideology
• 2.4.2 The Relation between Language and Ideology
• 2.4.3 Methods to Analyze Ideology
• 2.5 Summary
• Chapter 3 Theoretical Framework of the Present Study
• 3.1 Introduction
• 3.2 Halliday's Systemic-Functional Grammar
• 3.3 Ideational Function
• 3.3.1 Classification
• 3.3.2 Transformation
• 3.4 Interpersonal Function
• 3.4.1 Naming and Personal Pronoun
• 3.4.2 Voice and Tense
• 3.5 Textual Function
• 3.5.1 Direct Speech and Indirect Speech
• 3.5.2 Slipping
• 3.5.3 Reporting Verb
• 3.5.4 News Source
• 3.6 Summary
• Chapter 4 Data Collection and Analysis
• 4.1 Introduction
• 4.2 The Research Background
• 4.3 Data Collection
• 4.4 Contrastive Analysis from the Perspective of Ideational Function
• 4.4.1 Classification
• 4.4.2 Transformation
• 4.5 Contrastive Analysis from the Perspective of Interpersonal Function
• 4.5.1 Naming and Personal Pronoun
• 4.5.2 Tense
• 4.6 Contrastive Analysis from the Perspective of Textual Function
• 4.6.1 Reporting Mode
• 4.6.2 Reporting Verb
• 4.6.3 News Source
• 4.7 Findings of Contrastive Analysis
• 4.7.1 News Value
• 4.7.2 News Feature
• 4.7.3 Reflected Ideologies
• 4.8 Summary
• Chapter 5 Conclusion
• 5.1 The Summary of the Study
• 5.2 Major Findings of the Contrastive Analysis
• 5.3 Limitations of the Study
• 5.4 Suggestions for the Future Research
• Bibliography
• Acknowledgements
• Main Work Achievements of the Author during Postgraduate Program
• Appendix
• Figures and Tables