对20世纪20年代初中韩短篇小说中一人称叙事模式的比较研究

对20世纪20年代初中韩短篇小说中一人称叙事模式的比较研究

论文摘要

本论文是以20世纪20年代初中韩短篇小说中的第一人称叙述模式为比较研究的对象,采用融会西方的形式主义文学理论和比较文学平行研究的方法的综合性研究方法,比较系统地探讨了中韩小说从传统到现代的转型过程中小说的叙述模式所起的作用。本论文选择中国的鲁迅、郭沫若、郁达夫和韩国的李光洙、金东仁、玄镇健、廉想涉在20年代创作的第一人称短篇小说为比较研究的对象,从中找出小说叙事模式从传统到现代转型过程中的异同点以及第一人称叙述模式在中韩现代小说史上的意义。主要在如下几个方面进行了比较研究:首先,对中韩两国的小说叙事传统和西方文学对这一传统所起的影响作了概括性的陈述。中韩传统小说主要是以陈述人物一生经历的“一人一代记”式的结构模式为主,而其叙述模式往往是叙述者站在人物和事件之外作居高临下的叙述和评论的外视角的第三人称叙述方式。第一人称小说是随着中韩近代文学的发展和西方小说的影响下逐渐成为重要叙述形式的。中韩两国自19世纪中叶就进入了近现代社会,而这一时期开始两国的文化联系逐渐疏远,都是以西方文化的强烈冲击和影响下进入了近现代社会。因而中韩两国第一人称小说叙述模式的转变没有直接的双边交流,但同时受西方文学冲击和影响,在这个过程中日本文学充当了媒介和桥梁作用,中国的鲁迅、郁达夫、郭沫若和韩国的李光洙、金东仁、廉想涉、玄镇建都曾赴日留学过,而他们都可谓是中韩现代短篇小说的开拓者,中韩第一人称短篇小说正是通过这些作家的小说创作,成为20世纪20年代初的代表性的叙述形式。其次,把第一人称叙述分为四种叙述类型,并具体对上述作家们的第一人称小说进行了具体分析,从中找出中韩一人称叙述模式在叙述效果方面的异同点:(1)在对第三人称的叙述权限的限制上,中国的小说更为彻底的限制了叙述者的全知全能的叙述,把一人称叙述模式的特点和作家意识、主题思想结合得更加淋漓尽致。(2)在强化写实主义手法的真实性方面,中韩两国的现代小说都以第一人称形式增强了小说的真实性和客观性,更加如实的反映了现实生活。(3)在叙述样式的多样化方面,中韩两国的现代小说家们都对小说叙述形式的多样化做出了举足轻重的贡献,而中国的鲁迅第一次在小说中成功运用了‘不可信的叙述者’模式,通过对作者和叙述者、读者的叙述距离的调节,更加突出了典型人物的个性,把现代小说的叙述类型推向了新的领域。再次,第一人称叙述模式在中韩现代小说史上的意义在于强化了小说的真实性和说服力,并充分发挥了作者的创作个性,体现出了个性解放的要求和现代意识。从上述分析中可以得出,小说叙述模式的转变,即从第三人称到第一人称的具体化象征着从传统小说到现代小说的转型过程。而探讨20-30年代中韩小说从传统到现代的转型过程时,以往的研究只注重于小说主题和作家的现代意识等内容层面上的转变上,而相对忽视了小说形式层面的研究,探讨小说的‘现代性’时研究作品的主题和现代社会意识固然重要,但小说技巧的转变和多样化也不可忽略。而本论文的创新点在于通过小说形式的研究,着重探讨了小说叙述模式的转型过程,总结出了文学内在的发展原理,并结合了小说的形式研究和社会学研究的方法,以此分析了中韩两国的现代小说从传统到现代的真正意义上的转型。在比较研究方面,以往的小说比较只侧重于对个别的作家和作品的研究,很少涉及到小说形式层面的比较研究,而本论文所探讨的对20世纪20年代初中韩第一人称短篇小说叙述模式的比较研究,扩大了比较视野,开拓了比较研究的新领域。

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