青少年孝文化的调查研究

论文摘要

孝文化在中国源远流长,传统孝道盛行千年,是中华民族传统文化的重要组成部分。孝的思想受儒家伦理观念和统治阶级的影响,逐步发展成为一种传统文化,随着中国社会文明的发展而不断丰富和赋予其新的内容。笔者在前人研究的基础上,通过访谈,问卷调查等方法进行研究,文章认为:在社会主义市场经济体制条件下,孝是现代家庭生活的基本道德规范,是调整家庭内部关系,家庭与社会关系的行为准则。孝的教育是初中生德育的一个弱区,强化这一“弱区”的道德教育,继承和发扬“孝”这一中华民族传统美德,使学校的德育工作更好地为青少年的健康成长服务,为社会发展服务,对推进社会主义精神文明建设,提高民族道德素质具有重要现实意义。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 中文文摘
• 绪论
• 第一章 孝文化
• 1.1 孝的原始意义
• 1.2 孝的内涵
• 1.3 中西孝文化的差异
• 1.4 孝道的起源与发展
• 1.5 孝文化的辩证分析
• 第二章 孝与现代家庭
• 2.1 现代家庭孝的状况
• 2.1.1 问卷调查
• 2.1.2 报纸摘要
• 2.1.3 访谈
• 2.2 孝的双向性
• 2.2.1 实例
• 2.2.2 访谈
• 2.2.3 分析原因
• 2.3 孝育——家长是孩子最好的老师
• 第三章 孝与现代社会
• 第四章 孝与现代学校
• 4.1 青少年孝育的意义
• 4.2 学校开展孝育的访谈
• 4.3 学校孝育的措施
• 4.4 学校孝育的实践
• 4.4.1 营造氛围
• 4.4.2 感恩活动
• 4.4.3 分类指导
• 结论
• 参考文献
• 致谢