护理干预在盆腔灌注治疗妇科盆腔炎患者中的应用价值研究

护理干预在盆腔灌注治疗妇科盆腔炎患者中的应用价值研究

(扬州市第一人民医院江苏扬州225001)

【摘要】目的:探讨对妇科盆腔炎患者实施盆腔灌注治疗过程中给予护理干预后获得的临床效果。方法:选择我院2014年4月—2016年6月收治的妇科盆腔炎患者50例作为此次实验研究对象;临床凭借所有患者抽签的形式完成妇科盆腔炎疾病护理对比分组;对照组:盆腔灌注治疗过程中配合实施常规护理;观察组:盆腔灌注治疗过程中配合实施综合护理干预;对比妇科盆腔炎护理效果。结果:在护理总有效率方面,观察组(96.00%)妇科盆腔炎患者高于对照组(64.00%)患者非常明显(P<0.05)。结论:对妇科盆腔炎患者的基本表现等进行观察,临床在开展盆腔灌注治疗过程中,配合展开综合护理干预,可以将盆腔灌注治疗效果显著提高,获得较为显著的妇科盆腔炎疾病护理效果。

【关键词】护理干预;盆腔灌注治疗;妇科盆腔炎;应用价值

【中图分类号】R473.71【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2016)32-0191-02

女性出现了盆腔生殖器病变的情况、出现了周围结缔组织病变情况以及出现盆腔腹膜病变情况后,会导致患者患有盆腔炎疾病[1]。为了保证妇科盆腔炎患者经过盆腔灌注治疗后可以获得明显效果,本次研究将我院妇科盆腔炎患者作为主要对象,临床在实施盆腔灌注治疗期间,配合展开不同护理方法对比研究,具体如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选择我院2014年4月—2016年6月收治的妇科盆腔炎患者50例作为此次实验研究对象;临床凭借所有患者抽签的形式完成妇科盆腔炎疾病护理对比分组;对照组(25例):年龄分布范围为22岁~51岁,平均年龄为(33.49±2.56)岁;患者的疾病病程为0.2年~3.2年,平均病程为(1.13±0.25)年;观察组(25例):年龄分布范围为23岁~53岁,平均年龄为(33.52±2.59)岁;患者的疾病病程为0.3年~3.3年,平均病程为(1.15±0.26)年;两组妇科盆腔炎患者在平均年龄以及平均病程方面,存在均衡性(P>0.05)。

1.2方法

对照组妇科盆腔炎患者在开展盆腔灌注治疗过程中配合展开常规护理,主要为对妇科盆腔炎患者的基本情况进行了解,对患者的临床治疗过程加以简单介绍。观察组妇科盆腔炎患者在开展盆腔灌注治疗过程中配合展开综合护理干预。(1)对于盆腔炎疾病出现的原因、疾病的发展以及临床实施盆腔灌注治疗的原理等加以讲解,从而将患者对于盆腔炎疾病的认知度显著提高,禁止患者出现性生活不洁的情况,防止患者出现过度疲劳的情况,与此同时盆腔炎患者需要合理进行体育锻炼,将盆腔炎患者自身体质以及自身免疫力显著提高[2]。(2)对于妇科盆腔炎患者治疗期间可能表现出的相关情况加以讲解,要求盆腔炎患者需要对自身情绪加以控制,将盆腔炎患者的焦躁心情以及恐惧心情加以显著缓解。(3)对盆腔炎患者完成治疗后的一段时间,合理展开健康教育干预,对于患者是否存在不良生活习惯加以了解,之后给予针对性纠正。禁止患者同他人共用毛巾以及脚盆,防止出现交叉感染的现象。洗浴主要以淋浴为主,禁止患者进行盆浴,禁止穿着的衣裤过紧,防止出现感染的情况。(4)禁止患者进食海鲜食物,避免自身疾病症状出现严重的情况,在日常工作过程中需要做到劳逸结合。

1.3判断标准[3]

显效:对妇科盆腔炎患者临床实施实验室检查,最终检查结果均正常,对患者实施B超检查,显示盆腔炎患者的炎症全部吸收,临床系列症状全部消失;有效:对妇科盆腔炎患者临床实施实验室检查,最终检查结果有所缓解,对患者实施B超检查,显示盆腔炎患者的炎症表现为部分吸收,临床症状获得缓解。

1.4统计学方法

临床选择统计学软件SPSS20.0对所有妇科盆腔炎患者的护理结果展开统计学分析,护理总有效率对比实施χ2检验(以%表示),当P<0.05为差异,具有统计学意义。

2.结果

在护理总有效率方面,观察组(96.00%)妇科盆腔炎患者高于对照组(64.00%)患者非常明显(P<0.05),见表。

3.讨论

对于妇科盆腔炎患者,会呈现出程度有所不同的寒战症状以及发热症状,于阴道内部表现出诸多脓性分泌物的情况,并且子宫周围表现出压痛感,严重情况下会使得妇科盆腔炎患者出现不育的现象。

在实施盆腔灌注治疗过程中,对其展开综合护理干预,可以确保盆腔炎患者对于疾病的突发情况能够有效应对,可以对自身情绪加以控制,将自身呈现出的烦躁以及恐惧等系列心理加以改善,此外可以确保自身不良生活习惯获得有效转变,最终促进妇科盆腔炎疾病临床实施灌注治疗的效果。

综上所述,对于妇科盆腔炎患者的体征加以测量后,在实施盆腔灌注治疗过程中积极展开综合护理干预,可为盆腔炎疗效的提高做出重要的保证。

【参考文献】

[1]林春兰.护理干预在盆腔灌注疗法治疗57例妇科盆腔炎患者中的应用[J].中国民族民间医药,2014,2(11):158-158.

[2]田安沅.心理护理及健康教育应用于盆腔灌注疗法患者的效果分析[J].国际医药卫生导报,2015,21(10):1368-1370.

[3]李慧.施行综合护理干预在盆腔灌注治疗盆腔炎中的价值评述[J].中国医药指南,2015,1(19):269-269.

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