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K/3 BOS在巨龙ERM系统中的应用研究

2020-11-22阅读(770)

K/3 BOS在巨龙ERM系统中的应用研究

论文摘要

计算机辅助教学系统在学校教学和管理中正起着越来越重要的作用,当前已投入使用的计算机辅助教学系统大都基于C/S（或B/S）技术,P2P技术的应用使网络内容由中心向边缘移动。相对于C/S技术,P2P的分布式搜索机制具有可伸缩性好、健壮性强、资源的利用率较高、节省投资等优点。本文采用P2P JXTA技术研究与实现一个基于P2P网络的计算机辅助教学系统P2PEC（P2P-based Education and Communication）,该系统具有投资较小、扩展和升级能力较高、系统稳定等特点。系统通过JAVA语言实现JXTA的服务功能,目标是实现包括系统管理、网上自主调课、网上答疑、课件协同制作和专题讨论等功能在内的一个实用性较强、便于师生之间交流及资源共享与协同工作的计算机辅助教学系统。本论文所做的工作有:对当前基于C/S模式的计算机辅助教学系统调查和研究,比较C/S模式和P2P模式各自的特点,总结基于P2P网络的计算机辅助教学系统的优点;探讨基于P2P网络的辅助教学机制,针对P2P环境,对辅助教学系统设计过程中的一些新特点和可以采用的若干重要技术进行深入的讨论;对基于P2P的网络辅助教学系统P2PEC进行研究、系统分析、总体设计;对P2PEC系统及其子系统进行具体设计,详细阐述其模块的设计思想;对P2PEC系统中实现的基本活动组、网上自主调课、网上答疑、课件协同制作等子系统的设计做了详细的讨论。对P2PEC系统进行测试与分析。总结所作的工作,并针对P2PEC系统的不足,对下一步的改进和升级做了展望。

论文目录

  • 第一章 绪论
  • 1.1 课题背景
  • 1.2 当前同类计算机辅助教学产品的调查
  • 1.3 采用 P2P 模式的优势
  • 1.4 课题介绍
  • 1.5 本课题的特色
  • 1.6 本论文所做的工作
  • 1.7 论文章节安排
  • 1.8 小结
  • 第二章 P2P 与 JXTA
  • 2.1 P2P 概念
  • 2.2 JXTA 技术简介
  • 2.3 小结
  • 第三章 P2PEC 系统分析和总体设计
  • 3.1 P2PEC 需求与功能分析
  • 3.2 P2PEC 的体系结构设计
  • 3.3 P2PEC 的功能设计
  • 3.4 P2PEC 系统开发与运行平台
  • 3.5 小结
  • 第四章 P2PEC 基本活动组的设计与实现
  • 4.1 P2PEC 的登录处理
  • 4.2 P2PEC 系统的初始化
  • 4.3 基本活动组BasicGroup 的功能与实现
  • 4.4 小结
  • 第五章 自主调课子系统的设计与实现
  • 5.1 自主调课活动组TimetableGroup
  • 5.2 自主调课活动组的模型设计
  • 5.3 自主调课对等组 TimetableGroup 的寻找、建立与加入
  • 5.4 课时通告的发布与搜索
  • 5.5 即时通信
  • 第六章 网上答疑子系统的设计与实现
  • 6.1 网上答疑活动组 QuestionGroup
  • 6.2 网上答疑子系统的实现流程
  • 6.3 QuestionGroup 的资源管理
  • 6.4 小结
  • 第七章 课件协同制作子系统的设计与实现
  • 7.1 文件共享
  • 7.2 课件协同制作的应用共享（虚拟白板等）
  • 7.3 小结
  • 第八章 P2PEC 系统的测试与分析
  • 8.1 测试目标
  • 8.2 测试环境
  • 8.3 测试流程
  • 8.4 测试结束
  • 8.5 测试结果分析
  • 第九章 结束语
  • 9.1 本论文所做的工作的总结
  • 9.2 P2PEC 系统开发的意义
  • 9.3 P2PEC 系统的不足与进一步开发的展望
  • 参考文献
  • 攻读学位期间发表的论文
  • 致谢
  • 详细摘要

    • 相关论文文献

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