论文摘要
社交类网站的快速崛起,为长久以来一直处于被“看”的女性用户提供了一个自由的呈现自我的平台。本文就女性用户在社交网站的自我呈现情况进行研究,采用内容分析的研究方法,选取了国内著名的社交网站——校内网(人人网)为研究对象,通过对男女性用户“头像”,“日志”和“分享”三块内容的呈现数量,方式,内容和表现等方面进行分析,经过男女性用户的对比来考察女性用户在校内网上的自我呈现特征,表现出的性别身份和背后的性别意识。研究结果显示:新兴的网络技术并没有造成女性用户的使用屏障,相反女性比男性显示更高的兴趣和热情。更重要的是社交网站确实使女性获得一定的话语权,使女性与男性处于相对平等的地位。虽女性在社交网站上的自我呈现仍在一定程度上受困于大众传媒时代女性的刻板形象,仍无意识将自身置身于被看的客体。但同时女性在较多方面表现出性别意识的觉醒和萌动。首先,“头像”照片自我呈现中,80.82%女性用户采用暴露程度中等本人单人生活照来呈现自身形象。自我形象以自然型和甜美可人型为主,衣着不过分暴露,女性在主观方面并未将自身置于被看的客体,但有时无意识仍以男性的目光来审视自我的形象。其次,日志版块的自我呈现中,女性日志中72.2%为私人书写型日志,较少公共信息型日志。日志内容以心情记录为主。但研究结果表明,一部分女性已开始将自身视域从“小家”拓展到“大家”,并尝试在公共领域中发出自己的声音。再次,在社交网站“分享”版块的自我呈现中,女性用户关注领域已不局限于私人领域而扩展到文化,娱乐,社会等多元化领域。关注的前五项内容为:文化,明星,家庭,艺术欣赏,休闲。与男性分享内容趋同。可见,女性表现出自我性别意识的觉醒和自我形象的自觉,并呈现出不同于以往的女性形象。本研究对此进行了深入分析,借此一方面引起女性对自身性别意识的关注,另一方面希望能对国内女性主义媒介研究提供一些借鉴和启发。
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