不同呈现方式下情绪和语义启动效应的认知效率差异研究

论文摘要

研究目的：信息时代保证信息接递的准确、提高信息接递的效率、拓展信息接递的效果,是涉及个人与社会生活正常、健康、高效运转的关键问题。信息以或同时或继时的方式相互影响进而构成了不同种类的信息流,只有深入了解信息流当中的信息之间相互影响的一般规律是什么,才能更有效、更迅速的进行沟通交流。对于情绪和语义启动效应的差别研究能够使我们深入了解不同种类信息流当中继时呈现信息之间影响作用的规律,为理论研究提供充实的实证材料,为应用研究提供理论基础。研究方法：采用将情绪意义和性别意义经过严格匹配的人物面孔表情图片作为启动刺激,以汉语单字词作为目标刺激,考察个体在不同意识启动水平下对后继刺激认知加工效率在不同启动种类（情绪启动／语义启动）中的差异。研究对象为在校正常大学生和研究生,分析其反应时和正确率。研究结果：（1）在知觉阈限上呈现启动刺激时,对不同目标刺激作反应的反应时进行两因素（启靶关系×靶刺激类型）重复测量方差分析,结果表明,启靶关系的主效应极其显著（F（2,78）=10.635,p<0.01）,说明出现了显著的启动效应；目标刺激类型主效应未达到显著性水平；目标刺激类型和启靶关系的交互作用显著（F（4,156）=3.361,p<0.05）。简单效应分析表明,当目标刺激是性别靶时,启靶关系达到显著性水平（F（2,78）=16.911,p<0.01）,被试在启靶关系为矛盾的条件下的反应（585+105ms）显著慢于启靶关系为无关的条件下的反应时（562+89ms）,说明出现语义启动效应,表现为阻碍作用；当目标刺激是积极靶时,启靶关系达到显著性水平（F（2,78）=7.454,p<0.01）,被试在启靶关系一致时的反应时（550+108ms）显著快于启靶关系为无关时的反应时（578+126ms）,说明出现了情绪启动效应,表现为促进作用；当目标刺激是消极靶时,启靶关系各个水平上的反应时差异均不显著。（2）在知觉阈限下呈现启动刺激时,对不同目标刺激作反应的反应时进行重复测量方差分析,各主效应和交互作用均不显著。研究结论：（1）阈上呈现条件下,情绪启动和语义启动的启动效应的表现形式存在差异,并且不同效价的情绪启动刺激引发的情绪启动效应存在差异,积极情绪启动表现为促进效应,消极情绪启动未出现启动效应,语义启动表现为阻碍效应。（2）阈上呈现条件下,情绪启动和语义启动效应的强度存在差异,情绪启动的启动效应大于语义启动的启动效应。（3）阈下呈现条件下,未出现启动效应,揭示启动效应在阈下呈现的不稳定性。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 1 理论研究与文献综述
• 1.1 启动研究
• 1.1.1 语义启动的兴起和发展
• 1.1.2 情绪启动的兴起和发展
• 1.2 启动效应的影响因素
• 1.2.1 SOA
• 1.2.2 实验任务
• 1.2.3 实验材料
• 1.3 启动效应的产生机制
• 1.3.1 情绪启动效应的产生机制
• 1.3.2 语义启动效应的产生机制
• 1.4 情绪和语义启动比较的国内外研究现状和存在问题
• 1.4.1 间接比较研究
• 1.4.2 直接比较研究
• 2 问题提出
• 2.1 研究现状与不足
• 2.2 研究问题
• 2.3 研究思路
• 2.4 研究假设
• 2.5 研究意义
• 2.5.1 理论意义
• 2.5.2 实践意义
• 3 实证研究
• 3.1 阈上呈现条件下情绪启动和语义启动效应的认知效率差异研究
• 3.1.1 实验目的
• 3.1.2 实验方法
• 3.1.3 结果分析
• 3.1.6 讨论
• 3.2 阈下呈现条件下情绪启动和语义启动效应的认知效率差异研究
• 3.2.1 实验目的
• 3.2.2 实验方法
• 3.2.3 结果分析
• 3.2.4 讨论
• 4 综合讨论
• 5 小结
• 5.1 实验结论
• 5.2 创新点与未来展望
• 5.2.1 本研究的创新点
• 5.2.2 研究的不足与未来展望
• 参考文献
• 附录 实验材料示例
• 攻读硕士学位期间发表学术论文情况
• 致谢