本文主要研究内容
作者刘维涛（2019）在《初中英语阅读教学中如何培养学生的思维品质》一文中研究指出：语言既是交流的工具,又是思维的工具。进入初中,学生的思维逐渐活跃,他们不再是被动的接受者和服从者,而是力求成为主动的探索者和发现者。良好的思维品质能够把学生置于新角度、新思路与新问题中,符合初中生好奇求新的心理。因此,初中英语阅读教学过程中,教师要加强对学生思维品质的培养,促进学生的全面发展。
Abstract
yu yan ji shi jiao liu de gong ju ,you shi sai wei de gong ju 。jin ru chu zhong ,xue sheng de sai wei zhu jian huo yue ,ta men bu zai shi bei dong de jie shou zhe he fu cong zhe ,er shi li qiu cheng wei zhu dong de tan suo zhe he fa xian zhe 。liang hao de sai wei pin zhi neng gou ba xue sheng zhi yu xin jiao du 、xin sai lu yu xin wen ti zhong ,fu ge chu zhong sheng hao ji qiu xin de xin li 。yin ci ,chu zhong ying yu yue dou jiao xue guo cheng zhong ,jiao shi yao jia jiang dui xue sheng sai wei pin zhi de pei yang ,cu jin xue sheng de quan mian fa zhan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中)的刘维涛，发表于刊物新课程(中)2019年11期论文，是一篇关于初中英语论文,阅读教学论文,思维品质论文,新课程(中)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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