马克思主义幸福观及其对当代中国大学生幸福观的启示

马克思主义幸福观及其对当代中国大学生幸福观的启示

论文摘要

恩格斯曾经说过:“每个人都追求幸福。”改革开放以来,随着经济的迅速发展,人民总体生活水平和质量得到较大提高,社会消费结构继续从基本生活型向更高的精神享受层次转变,越来越多的人开始关注自己的幸福度。“幸福指数”、“幸福公式”等有关衡量国民是否幸福的标准开始风靡全球。近年来,我们国家在重视经济发展的同时,也越来越重视国民的幸福度,幸福指数也成为很多城市的施政指标之一,所以本文选取了“幸福观”这一古老而又常新的话题作为落脚点,在对中国和西方的幸福观进行论述的基础上,指出只有马克思主义幸福观才是科学的幸福观,并且详细阐述了马克思主义幸福观的三个主要内容:劳动是幸福的源泉;幸福是个人幸福和社会幸福的统一;幸福是物质幸福和精神幸福的统一。新时代的大学生是未来中国社会的中流砥柱,他们在物质生活不再匮乏、更加容易接受新事物的同时,也出现了幸福观淡化、什么样的幸福才是自己应该努力去追求的等问题。本文在导师的启发下结合自己的兴趣,以“幸福”为落脚点,在论述马克思主义幸福观的基础上,选取了华侨大学部分学生作为调查和访谈对象,在初步了解了现阶段他们的幸福观现状的基础上,从通过数据分析得出的结果中选取他们比较关注的、对他们现阶段幸福观影响较大的就业、人际关系、情感、信仰四个方面的现状和存在的问题,提出了高校对大学生进行幸福观教育要吸取中西幸福观的精华,以马克思主义幸福观为指导,使当今大学生在丰富多元因素的影响下,明确自己的目标,并且在追逐自己幸福的过程中把握好方向。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 引论:问题的提出
  • 第一章 中西方幸福观回溯
  • 第一节 幸福及幸福观含义与特征
  • 第二节 中国主要幸福观思想
  • 第三节 西方主要幸福观思想
  • 第二章 马克思主义幸福观的内涵
  • 第一节 劳动是幸福的源泉
  • 第二节 幸福是个人幸福与社会幸福的统一
  • 第三节 幸福是物质生活和精神生活的统一
  • 第三章 当代大学生幸福观现状及高校对策
  • 第一节 当代大学生幸福观状况调查
  • 第二节 高校如何运用马克思主义幸福观指导当代大学生树立科学的幸福观
  • 结语
  • 参考文献
  • 致谢
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