本文主要研究内容
作者才让当智（2019）在《基于微课的小学数学高效课堂的构建》一文中研究指出：微课作为新时代的产物,在教学过程中以视频为载体,通过精小简短的视频来引导学生进行学习。微课视频具有形象、生动和灵活的特点。在小学数学教学过程中,教师科学合理地运用微课进行辅助教学,能够有效激发学生的学习兴趣,促使学生积极自主地对课堂知识进行学习。这样能保证小学数学课堂教学的效率,加快小学数学高效课堂的构建。
Abstract
wei ke zuo wei xin shi dai de chan wu ,zai jiao xue guo cheng zhong yi shi pin wei zai ti ,tong guo jing xiao jian duan de shi pin lai yin dao xue sheng jin hang xue xi 。wei ke shi pin ju you xing xiang 、sheng dong he ling huo de te dian 。zai xiao xue shu xue jiao xue guo cheng zhong ,jiao shi ke xue ge li de yun yong wei ke jin hang fu zhu jiao xue ,neng gou you xiao ji fa xue sheng de xue xi xing qu ,cu shi xue sheng ji ji zi zhu de dui ke tang zhi shi jin hang xue xi 。zhe yang neng bao zheng xiao xue shu xue ke tang jiao xue de xiao lv ,jia kuai xiao xue shu xue gao xiao ke tang de gou jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科学咨询(科技·管理)的才让当智，发表于刊物科学咨询(科技·管理)2019年12期论文，是一篇关于微课论文,小学数学论文,高效课堂论文,科学咨询(科技·管理)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科学咨询(科技·管理)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：微课论文; 小学数学论文; 高效课堂论文; 科学咨询(科技·管理)2019年12期论文;