本文主要研究内容
作者刘岩（2019）在《新形势下非全日制专业学位硕士研究生培养模式探索与建议》一文中研究指出：在高度统筹的现代教育下,探索和发展非全日制专业研究生教育是时代所趋之势。各个工作单位及高校面临着新的挑战和改革。基于在培养研究生的过程中可能会出现的问题,本文首先简要分析了新形势下非全日制专业学位硕士研究生的培养方向,然后分析了非全日制教育的特色,随后从五个方面对非全日制教育模式产生的问题提出建议。
Abstract
zai gao du tong chou de xian dai jiao yo xia ,tan suo he fa zhan fei quan ri zhi zhuan ye yan jiu sheng jiao yo shi shi dai suo qu zhi shi 。ge ge gong zuo chan wei ji gao jiao mian lin zhao xin de tiao zhan he gai ge 。ji yu zai pei yang yan jiu sheng de guo cheng zhong ke neng hui chu xian de wen ti ,ben wen shou xian jian yao fen xi le xin xing shi xia fei quan ri zhi zhuan ye xue wei shuo shi yan jiu sheng de pei yang fang xiang ,ran hou fen xi le fei quan ri zhi jiao yo de te se ,sui hou cong wu ge fang mian dui fei quan ri zhi jiao yo mo shi chan sheng de wen ti di chu jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的刘岩，发表于刊物教育现代化2019年99期论文，是一篇关于非全日制论文,培养模式论文,专业学位论文,教育现代化2019年99期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年99期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：非全日制论文; 培养模式论文; 专业学位论文; 教育现代化2019年99期论文;