试论当代社会人的全面发展问题

论文摘要

人的全面发展问题是目前学术界普遍关注的问题。随着科学技术的迅猛发展，世界各国的竞争日趋激烈。这种竞争说到底是人才的竞争，因此越来越多的国家开始注重人才的培养，关注人的全面发展。人的全面发展的内涵是不断变化的。马克思、恩格斯等经典作家对人的全面发展进行了详细的论述，认为人的全面发展就是个人所具有的类特性、社会特性和个性的全面发展。只有到了共产主义社会才会实现马克思、恩格斯所说的“人的全面发展”。此外，人的全面发展需要一定的主客观条件才能实现。主观条件是人自身素质的发展，客观条件是经济、政治、文化等方面的发展。随着整个社会的发展，社会中的人也不断地获得发展。当代社会是一个迅猛发展、日新月异的社会，与马克思、恩格斯所处的社会相比发生了很大的变化。和平与发展成为时代的主题，世界范围内的经济全球化和一体化趋势不断地到加强；科学技术成为现实的第一位的生产力，成为推动经济社会发展的重要因素。随着整个社会的发展，人也获得了相应地发展，具有鲜明的时代特色。首先，当代社会中人的主体性不断得到加强；其次，科学技术越来越成为人的全面发展的主要标志；再次，心理素质成为现代社会人的全面发展的主要因素；最后，当代社会人的全面发展越来越注重人与自然、人与社会、人与人的和谐相处。然而，要实现人的全面发展还面临着诸多问题：从主观上来看，个人的素质还没有达到人的全面发展的要求，从客观来看，经济、政治、文化等方面虽然已经获得了巨大的发展，但依然没有达到人的全面发展的要求，尚存在很大差距。要实现人的全面发展还需要在很多方面付出巨大的努力。首先，在当代社会，要千方百计地提高人的素质，这是实现人的全面发展所必须的；其次，要促进整个社会又快又好地发展。要大力发展生产力、提高综合国力，创造更多的物质财富；要促进政治体制改革，发展政治文明；第三，加强科学文化建设，提高人民的科学文化素质。从当前社会的实际情况来看，必须在“以人为本”的科学发展观指导下，全心全意构建和谐社会，才是实现人的全面发展的现实途径。因此，本文综合马克思主义哲学、社会哲学、社会学、心理学等多学科知识，对当代社会人的全面发展问题做了初步的探讨。文章共分为三部分：第一部分：从马克思、恩格斯等马克思主义经典作家的相关论述入手，探讨人的全面发展的内涵及其实现条件；第二部分：结合当代社会的时代特征，讨论当代社会人的全面发展的内涵，以及实现人的全面发展所面临的困境；第三部分：提出对策，指出当代社会实现人的全面发展的途径。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 引言
• 一 人的全面发展的内涵及其实现条件
• 1.1 马克思、恩格斯关于人的全面发展的思想的论述
• 1.2 人的全面发展的内涵
• 1.3 实现人的全面发展的条件
• 二 当代社会人的全面发展的时代特征
• 2.1 当代社会的时代特征
• 2.2 当代社会人的全面发展的特征
• 2.2.1 当代社会中人的主体性不断得到加强
• 2.2.2 科学技术越来越成为人的全面发展的主要标志
• 2.2.3 人们对于精神的需求更为重要
• 2.2.4 心理素质日益成为现代社会人的全面发展的重要因素
• 2.2.5 当代社会人的全面发展越来越注重人与自然、人与社会、人与人的全面发展
• 2.3 当代社会人的全面发展所面临的困境
• 2.3.1 个人的素质还远没有达到人的全面发展的要求
• 2.3.2 当代社会发展的实际状况还远没有达到人的全面发展所需要的条件
• 三 当代社会实现人的全面发展的途径
• 3.1 大力提高人的素质，促进人的全面发展
• 3.2 实现社会的全面进步，促进社会的和谐发展
• 3.2.1 在共同发展战略指导下，促进当代社会全面发展
• 3.2.2 在协调发展战略指导下，促进三个文明协调发展
• 3.2.3 坚持可持续发展战略，促进当代社会的永续发展
• 3.3 构建和谐社会是当代社会人的全面发展的现实选择
• 3.3.1 人的全面发展是和谐社会的价值诉求
• 3.3.2 和谐社会的构建为人的全面发展创造了最广阔的现实前提
• 结束语
• 参考文献
• 致谢
• 附录