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【摘要】目的：观察分析急性牙髓炎患者疼痛的心理护理效果。方法：选取本院（在2018年2月-2019年2月）收治的74例急性牙髓炎患者，按照不同的护理方法分为实验组（37例，应用心理护理方法）和对照组（37例，应用传统护理方法）。采用统计学分析两组急性牙髓炎患者护理前后的负面心理评分（焦虑评分和抑郁评分）。结果：两组急性牙髓炎患者护理前负面心理评分（焦虑评分和抑郁评分）比较无统计学意义（P>0.05），实验组急性牙髓炎患者护理后负面心理评分（焦虑评分和抑郁评分）显著低于对照组（P<0.05）。结论：急性牙髓炎患者疼痛的心理护理效果显著。
【关键词】急性牙髓炎患者；疼痛；心理护理；效果
急性牙髓炎是一种急性炎症，感染源主要来自于深龋。急性牙髓炎患者的临床主要特征为：剧烈疼痛。一般止痛药物用于急性牙髓炎患者的治疗中效果不佳，未能准确定位疼痛。研究资料显示，大多数急性牙髓炎患者为自发性疼痛且夜间疼痛加剧，遭遇冷热刺激后疼痛度将显著加剧[1]。急性牙髓炎患者主诉疼痛难忍，情绪过于紧张和焦虑等，在治疗过程中由于害怕金属器械，所以会加重恐惧情绪和抑郁情绪，最终加重疼痛感[2]。临床中针对急性牙髓炎患者的心理问题予以针对性心理疏导能够减轻疼痛感，让其积极配合医生治疗。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取本院（在2018年2月-2019年2月）收治的74例急性牙髓炎患者。实验组中有30例男患者、7例女患者；对照组中有29例男患者、8例女患者；实验组急性牙髓炎患者平均年龄为（36.6±15.5）岁，对照组急性牙髓炎患者平均年龄为（37.3±14.9）岁。
1.2方法
1.2.1对照组
对照组应用传统护理方法，主要内容有：其一，健康宣讲；其二，用药指导等。
1.2.2实验组
实验组应用心理护理方法，主要内容有：其一，充分理解、同情和鼓励急性牙髓炎患者。由于急性牙髓炎患者疼痛感强，在心理因素和炎症刺激下会显著加剧疼痛感，通过护理人员的理解、同情以及鼓励等能够让急性牙髓炎患者倾诉牙痛的程度，最终减轻急性牙髓炎患者的心理压力；其二，在急性牙髓炎患者治疗前，护理人员需将疾病有关知识和疼痛特点告知患者，让急性牙髓炎患者了解疼痛的发生主要是因为炎症渗出和髓腔内血管扩张，继而导致牙髓神经被压迫。术者在手术过程中开放髓腔能够有效引流炎性渗出物，继而降低髓腔内压力，缓解疼痛感；其三，根据急性牙髓炎患者的具体年龄和疼痛耐受度来选择合理地治疗方案。护理人员可首先进行逐渐增加疼痛方式，再过度到逐渐减少疼痛方式，再过度到疼痛和微疼痛、无痛等方式；其四，转移注意力来减少患者对疼痛的感受度。由于急性牙髓炎患者受到疼痛感较强，所以需转移注意力，护理过程中和其进行轻松且愉悦的交谈；其五，对陪护家属进行心理疏导。护理人员在给急性牙髓炎患者做好心理干预的同时还需干预患者家属，向其讲解一些有关急性牙髓炎疾病的知识和治疗方法等，大多数患者家属在护理人员护理后可有效稳定情绪，继而协助护理人员做好急性牙髓炎患者的思想工作，最终提高急性牙髓炎患者的治疗依从性。部分急性牙髓炎患者家属在经过医护人员的讲解后仍然感觉到焦虑和抑郁，此种情况下会加大急性牙髓炎患者的恐惧和紧张心理，疼痛感也极度加剧，最终无法有效配合医护人员的相关工作。对于无法配合的急性牙髓炎患者家属，护理人员可劝其离开病房，避免其不良言行而加重急性牙髓炎患者的心理压力。
1.3观察指标
分析两组急性牙髓炎患者护理前后的负面心理评分（焦虑评分和抑郁评分）。
1.4统计学方法
资料分析采用SPSS21.0统计软件进行统计分析。定量数据用均数±标准差（ｘ±ｓ）表示，组间比较采用Student’st检验；所有统计检验均为双侧概率检验，检验水准为0.05。
2.结果
两组急性牙髓炎患者护理前负面心理评分（焦虑评分和抑郁评分）比较无统计学意义（P>0.05），实验组急性牙髓炎患者护理后负面心理评分（焦虑评分和抑郁评分）显著低于对照组（P<0.05），见表1。
3.讨论
急性牙髓炎患者的主要临床特点表现为：其一，发病急；其二，疼痛剧烈[3]。心理护理已经成为护理急性牙髓炎患者必不可缺的部分，通过心理干预能够积极改善急性牙髓炎患者的心理状态，尤其对于存在疼痛感明显的患者，心理护理可有效提高急性牙髓炎患者的治疗依从性，继而提高急性牙髓炎患者的预后效果。本文研究结果显示实验组急性牙髓炎患者护理后负面心理评分（焦虑评分和抑郁评分）显著低于对照组（P<0.05）。上述研究结果显示急性牙髓炎患者疼痛的心理护理效果显著。
参考文献
[1]钟满群.心理护理在老年急性牙髓炎患者中的应用[J].护理实践与研究,2017,14(12):76-77.
[2]余晓沁,汪星,王芳云等.急性牙髓炎患者的心理特点调查及心理护理干预研究[J].实用临床护理学电子杂志,2019,4(3):155,164.
[3]曾敏,方丹苗,周玉竹等.优质护理干预对急性牙髓炎一次性根管治疗的优势分析[J].实用临床护理学电子杂志,2019,4(19):11,13.