软实力的跨文化传播 ——以中美文化交流为例

论文摘要

本文研究软实力的跨文化传播基于以下两点认识。首先,跨文化传播是一种伴随着人类成长的历史文化现象、文化发展的内在动力,更是国家软实力传播不可或缺的一部分。在经济全球化的背景下,跨文化传播更加活跃和频繁。其次,我们逐渐认识到文化交流对国家软实力提升的影响十分深远,文化交流是打开与世界各国对话之门的钥匙,是增进国与国之间相互理解、信任和友谊的精神桥梁,是展现中国“软实力”的主要手段。文化交流,不仅有助于加强国际友好关系,树立国家的国际威望,而且有助于我国在经济全球化中立于不败之地。本文旨在分析软实力的跨文化传播,从文化交流角度研究国家软实力的提升问题。全文从国家软实力的分析入手,以中美文化交流为例,在分析中美文化交流后,运用跨文化传播的相关理论,以及用比较研究、个案研究、文献资料的方法对中美文化交流做出分析,最后对美国文化对中国文化的冲击与有利因素进行总结,从中国文化建设角度促进中国软实力的提升。绪论部分主要阐明了文章研究的意义,对本课题研究进行评述,介绍软实力与跨文化传播理论相关研究。并对全文的研究方法,理论基础等进行表述。第二章从文化角度对中国的软实力现状进行分析,旨在表达文化软实力对国家软实力的重要组成部分,其对国家软实力的提升具有重要作用。第三章在简单介绍中美的文化交流现象后,并以杜威的教育思想对中国教育界的重大意义与美国的文化扩张等两个方面进行分析,从文化交流角度解读软实力的跨文化传播。最后,作者在研究软实力的跨文化传播后,从中国角度出发研究在中美文化交流过程中美国文化对中国本土文化的冲击与有利因素,并以此为我国软实力在文化方面做出作者的微薄贡献。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 绪论
• 1.1 研究的意义
• 1.2 文献述评
• 1.2.1 软实力
• 1.2.2 软实力的研究现状
• 1.2.3 软实力的资源及其特点
• 1.2.4 跨文化传播
• 1.2.5 跨文化传播研究现状
• 1.3 基本思路、研究方法
• 1.3.1 论文的基本思路
• 1.3.2 研究方法
• 1.4 理论基础
• 第2章 中国软实力的现状
• 2.1 与先进国家的横向比较
• 2.2 与国内硬实力的纵向比较
• 第3章 中美文化的跨国交流
• 3.1 文化交流现象
• 3.1.1 中外文化交流
• 3.1.2 中美文化交流
• 3.2 以杜威的教育思想传播为例
• 3.2.1 杜威和他的教育思想
• 3.2.2 杜威对中国教育影响的分析
• 3.2.3 杜威对中国教育影响的评价
• 3.2.4 中国教育界对杜威教育思想的借鉴与创新
• 3.3 美国的大众文化向中国的扩张
• 3.3.1 电影、电视与物质消费
• 3.3.2 美语的扩张
• 3.3.3 美国网络文化霸权
• 3.4 我国文化对外传播的技巧
• 3.5 全球文化传播时代的软实力解读
• 第4章 中美文化交流的现实意义
• 4.1 美国文化对中国文化的冲击
• 4.2 美国文化对中国文化的有利因素
• 结语
• 参考文献
• 致谢