武警部队专业技术干部综合激励机制研究

论文摘要

武警部队专业技术干部队伍随着武警部队的发展而壮大,武器装备越先进,反恐处突的要求越来越高,专业技术干部举足轻重、不可替代的地位和作用就越重要;认真分析、尽快解决武警部队专业技术干部队伍建设面临的困境和问题,是武警部队现代化建设的客观需要,是履行武警部队新时期新的历史使命的必然要求;必须站在科技强军、加强武警部队质量建设的战略高度,贯注改革的思路,全面谋划武警部队专业技术干部队伍建设措施,特别是要在高层次人才的吸引保留、培养提高和建立完善竞争激励的各种机制上下功夫。在抓硬环境建设的同时,绝对不能忽略软环境建设,把专业技术干部队伍建设作为系统工程来抓,才有可能取得全面建设、重点突破的成效。本文第一部分导论中阐明了选题的背景和意义、本课题研究现状以及论文的研究方法和主要内容,接着在第二部分简要介绍了现代人力资源管理和激励的基本理论,为论文展开做好理论铺垫;随后第三部分,通过军队专业技术干部队伍建设走过的艰难、曲折道路的历史回顾,阐明了军队专业技术干部队伍建设在军队建设各个历史阶段的不同发展进程和发挥的作用影响,从而得到武警部队专业技术培训干部队伍建设的指导思想;必须始终把按照专业技术干部的特点和发展规律进行管理作为专业技术干部队伍建设的基本原则;必须始终把建章立制、依法管理作为专业技术干部队伍建设的工作基点;必须始终把建立一支高素质的人才队伍作为专业技术干部队伍建设的战略目标。深入分析了当前武警部队专业技术干部激励中存在的问题及深层次原因,揭示了武警部队人力资源管理的特殊性,阐明了当前武警部队专业技术干部的激励需求现状;第四部分是论文的重点,该部分在前面分析的基础上,结合武警部队专业技术干部的实际需求和当前激励措施中出现的问题,综合运用激励理论,提出了一系列优化武警部队专业技术干部队伍激励机制的策略和途径,如建立健全法规制度、积极营造激励环境等,并设计构建了武警部队专业技术干部队伍激励机制的体系模型;第五部分结合实际进行了案例分析;最后在结论中再次强调了作者的论点。论文研究分析了武警部队专业技术干部的激励需要和成因,提出了一系列优化武警部队专业技术干部队伍激励机制的策略和途径,如建立健全法规制度、积极营造激励环境等,并设计构建了武警部队专业技术干部队伍激励机制的体系模型。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 研究的目的和意义
• 1.2 国内外研究现状
• 1.2.1 国外研究现状
• 1.2.2 国内研究现状
• 1.3 主要研究方法
• 1.4 本文的组织结构及创新点
• 第二章 激励机制相关理论研究
• 2.1 激励的概念
• 2.2 激励机制的概念
• 2.3 激励理论研究
• 2.3.1 内容型激励理论
• 2.3.2 过程型激励理论
• 2.3.3 增强型激励理论
• 2.4 激励机制研究
• 2.4.1 激励机制的构成要素
• 2.4.2 激励机制的作用方式
• 2.4.3 激励机制设计的意义
• 2.5 激励与激励机制的关系
• 第三章 武警部队专业技术干部激励机制存在的问题及原因分析
• 3.1 军队专业技术干部队伍建设的历史回顾与启示
• 3.1.1 军队专业技术干部队伍建设的历史回顾
• 3.1.2 军队专业技术干部队伍建设的历史启示
• 3.2 武警部队专业技术干部激励机制存在的问题及原因分析
• 3.2.1 管理观念滞后
• 3.2.2 激发专业技术干部内在动力的机制尚有欠缺
• 3.2.3 专业技术干部分布不合理，人才群体效益难以发挥
• 3.2.4 培训进修渠道不顺畅，影响了干部的工作积极性
• 3.3 地方专业技术人员制度改革及其影响
• 3.3.1 地方专业技术人员制度改革的特点
• 3.3.2 地方专业技术人员制度改革的影响
• 第四章 武警部队专业技术干部综合激励机制的构建
• 4.1 构建武警部队专业技术干部综合激励机制的总体思路
• 4.2 构建武警部队专业技术干部综合激励机制的基本原则
• 4.3 构建武警部队专业技术干部综合激励机制的基本目标
• 4.4 武警部队专业技术干部综合激励机制设计
• 4.5 构建武警部队综合激励机制的配套措施
• 4.5.1 引导干部成才措施
• 4.5.2 培养将帅之才措施
• 4.5.3 激活用人机制措施
• 4.5.4 盘活人才资源措施
• 4.5.5 优化人才环境措施
• 第五章 武警部队专业技术干部综合激励机制的应用案例
• 5.1 综合激励机制实施的背景
• 5.1.1 专业技术职务结构
• 5.1.2 年龄结构
• 5.1.3 学历（位）结构
• 5.2 综合激励机制的实施效果
• 5.3 需处理好的若干重要关系
• 5.3.1 引进人才与造血固本的关系
• 5.3.2 锦上添花与雪中送炭的关系
• 5.3.3 使用与培养的关系
• 5.3.4 保持稳定与人才流动的关系
• 5.3.5 严格要求与容短扬长的关系
• 5.3.6 服务与管理的关系
• 5.3.7 敬业奉献与按知分配的关系
• 结束语
• 致谢
• 参考文献
• 作者在学期间取得的学术成果