导读:本文包含了地方普通话论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新媒体,地方普通话,使用情况,语言态度
地方普通话论文文献综述
张建强,卢德仁[1]（2019）在《新媒体环境下大学生地方普通话使用情况和态度调查研究——以广西桂林高校为例》一文中研究指出在科技与互联网的飞速发展之下,信息传播形式发生了全新变化,出现了新媒体。在新媒体环境的影响下,地方普通话的使用情况又与以往传统的传播介质有了不同的变化。研究新媒体环境下大学生对地方普通话的使用情况和态度,有助于探究普通话的发展,为普通话教学和推广提供参考。(本文来源于《大学教育》期刊2019年12期）
麻彩霞[2]（2019）在《不可忽视的语言文化的传承载体——地方普通话》一文中研究指出地方普通话是带有方言色彩的普通话,是方言区存在的一种重要的交际工具,也是承载地域语言文化的重要载体。几十年来,地方普通话的调查和研究没有得到应有的重视,这是由多方面的原因造成的。只有学界和实施语保工程的相关政府部门共同协作,转变研究思路,打开研究视野,加强对地方普通话等活的动态语言的调研,才能切实了解各地语言生态的实际状况,从而制定出科学合理的语言政策,为弘扬我国的地域传统文化起到积极作用。(本文来源于《语文学刊》期刊2019年05期）
陈程[3]（2019）在《安乡地方普通话语音调查研究》一文中研究指出"安乡地方普通话"的语音是安乡人在学说普通话过程中所产生的一种中介语。本文通过对安乡城关本地人的语音调查,并在此基础上从声母、韵母、声调的角度归纳出"安乡地方普通话"的偏误类型,同时对安乡人提高普通话水平的有效途径做了初步探索。(本文来源于《风景名胜》期刊2019年07期）
顾百里[4]（2019）在《语言运用与教学中“地方普通话”的一席之地》一文中研究指出本文介绍一种培训汉语非母语学习者理解不规范普通话能力的听力课程,举例说明课程的结构和实际操作。该课程首先介绍汉语方言分布的情形幷讨论一些与方言学有关的基本概念,然后分别介绍比较有代表性的地方普通话,包括山东普通话、四川普通话、上海普通话、香港普通话、台湾"国语"、新加坡华语等。文中比较各种地方普通话在语音、语法和词汇上与规范普通话的差别,也提供各种地方普通话的实例和听力材料。在结论中,作者强调此课程的目的是培训高年级学习者的听力,绝对不鼓励他们学说不规范的普通话。外籍人士想要彻底地了解中国各地受方言影响的普通话,自然要在相关地区居住一段时间,但作者从上课的效果和学生的反馈中发现,这种课程应该能使他们更清楚地了解华语运用的实际情况,为他们听懂各种不规范的普通话做一些准备,从而帮助他们更好地在实际生活中与华人沟通。(本文来源于《华文教学与研究》期刊2019年01期）
王丽[5]（2018）在《福建叁明地方普通话概况》一文中研究指出地方普通话也称"方言腔普通话""方言区普通话"等。福建省叁明市位于福建省中部连接西北隅,辖九县一市二区,推广普通话工作在福建省内乃至全国都享有一定的声誉。然而,叁明地方普通话的一些"固化"的发音特征还是较为显着,展现出受当地方言母语影响下的地方普通话独特样貌。总结现阶段方言向普通话过渡中的叁明地方普通话的特点,研究其普遍性和特殊性的特征,对帮助叁明人说好普通话,优化语言的生态环境,从理论到实践都具有极为重要的意义和价值。(本文来源于《叁明学院学报》期刊2018年05期）
顾倩,冉启斌[6]（2018）在《民族地区地方普通话语音偏误考察——以壮族、藏族、维吾尔族、蒙古族为例》一文中研究指出本文以4个少数民族(壮族、藏族、维吾尔族、蒙古族)为例,介绍了民族地区地方普通话语音数据库的语料设计情况,简要说明了4种民族语言的语音特点,并举例介绍了通过数据库发现的4种民族地区地方普通话的一些常见共性语音偏误和个性语音偏误。文章认为全面了解不同民族背景的个性语音偏误对普通话的教学与普及会起到重要的促进作用。(本文来源于《南开语言学刊》期刊2018年01期）
麻彩霞[7]（2018）在《论内蒙古晋语区地方普通话的语法特点》一文中研究指出内蒙古晋语区的地方普通话是带有内蒙古晋语语法特点的普通话,它的特点主要体现在词类和句法两个方面。这些特点与母方言的干扰、语言习惯的迁移、自然语言环境的制约几个因素有关。探讨内蒙古晋语区地方普通话的语法特点对内蒙古晋语语法研究、内蒙古晋语区地方普通话的研究以及进一步推广普通话和方言保护等工作具有较为重要的理论价值和现实意义。(本文来源于《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2018年05期）
马茹[8]（2018）在《菏泽地方普通话中方言程度副词的使用研究》一文中研究指出近年来由于普通话在我国愈加遍及,普通话和方言之间的接触越来越紧密并相互影响。普通话以北方话为基础,而菏泽方言属于中原官话,所以菏泽方言与普通话有许多相似之处,但又有许多差别,正是这些差别使得两者间出现了一种变体——菏泽地方普通话。本研究以语言接触为理论基础,采取观察法和调查问卷研究方法,针对忒、血、怪、怎、还和多这六个常用的菏泽地方特殊程度副词,以菏泽本土 80位不同的性别、年龄、教育背景和职业的人为调查对象,收集和整理了菏泽296条方言程度副词,然后借助GOLDVARB X软件对菏泽地方普通话中方言程度副词的运用分布情况进行了相应统计和分析,对菏泽地方普通话的使用情况进行了研究。研究发现,菏泽地方普通话是一种由语言内外部因素共同影响而产生的一种语言变体。在菏泽地方普通话中的六种常用方言程度副词中,忒使用的频率最高,其次是血、怪、怎,使用相对较少的是还和多。菏泽地方普通话中方言程度副词的使用呈现出了一定的分布规律,在日常交流中,女性比男性更多的使用菏泽地方普通话;这种变体的使用多出现在年龄在31-45岁之间的当地人中;个体商贩相对于其他职业人群更偏好应用这种地方普通话;在户外集市和学校的餐厅场合,这类菏泽地方普通话使用率相比其他场所更高一些。在语言态度上,大部分菏泽本地人对此类变体的使用持接受的态度,男性比女性更愿意接受这种语言变体,受教育水平越高,越反对使用这种地方普通话,个体商人比较乐于使用菏泽地方普通话,但在一些特定场合学生和教师也会使用此类程度副词。乐于接受菏泽地方普通话的人们普遍认为其中带有菏泽方言中的程度副词比较有感情色彩,能够展现出说话人的亲切和幽默,并具有菏泽方言的特色。语言接触和融合现象是当地社会变化的反映,本研究对于了解菏泽方言程度副词以及保护方言有一定的意义。受作者自身和调查条件的限制,本文所涉及调查对象的范围有待扩大,调查方法有待加强。(本文来源于《湘潭大学》期刊2018-04-12）
王利,张慧[9]（2017）在《浅析山西阳曲县地方普通话的声母变异》一文中研究指出文章采用语言学相关知识,运用问卷调查法、比较法、归纳法等方法,从社会语言学的视角对阳曲县普通话声母的使用情况进行了分析,其差异主要表现在舌尖前音和舌尖后音以及r声母的拼合读音上,并在此基础上,归纳了其使用的社会差异和特征,其差异程度与发音人的年龄、性别、受教育程度、职业有着密不可分的关系:年龄越大,普通话水平越低,受教育程度越高,普通话水平越高。教师、公务员、服务性行业的人员普通话水平较高。(本文来源于《长治学院学报》期刊2017年06期）
王艺亦[10]（2017）在《长沙“地方普通话”中语气词“呗”的语气意义》一文中研究指出长沙"地方普通话"是长沙本地人通过自觉改变四声调值和有选择地使用长沙话词汇、语法,尤其是大量使用具有长沙话特色的语气词,说一种既非标准普通话又非地方方言的、具有稳定性的地方普通话。长沙"地方普通话"中新创语气词"呗"值得关注。"呗"读音为[pei],少数情况下音变为[pi藓]。本文借鉴学术界倡导的"最大共性归纳法",选取实地调查中的语料,对其语气意义进行分析。(本文来源于《武陵学刊》期刊2017年06期）
地方普通话论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
地方普通话是带有方言色彩的普通话,是方言区存在的一种重要的交际工具,也是承载地域语言文化的重要载体。几十年来,地方普通话的调查和研究没有得到应有的重视,这是由多方面的原因造成的。只有学界和实施语保工程的相关政府部门共同协作,转变研究思路,打开研究视野,加强对地方普通话等活的动态语言的调研,才能切实了解各地语言生态的实际状况,从而制定出科学合理的语言政策,为弘扬我国的地域传统文化起到积极作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
地方普通话论文参考文献
[1].张建强,卢德仁.新媒体环境下大学生地方普通话使用情况和态度调查研究——以广西桂林高校为例[J].大学教育.2019
[2].麻彩霞.不可忽视的语言文化的传承载体——地方普通话[J].语文学刊.2019
[3].陈程.安乡地方普通话语音调查研究[J].风景名胜.2019
[4].顾百里.语言运用与教学中“地方普通话”的一席之地[J].华文教学与研究.2019
[5].王丽.福建叁明地方普通话概况[J].叁明学院学报.2018
[6].顾倩,冉启斌.民族地区地方普通话语音偏误考察——以壮族、藏族、维吾尔族、蒙古族为例[J].南开语言学刊.2018
[7].麻彩霞.论内蒙古晋语区地方普通话的语法特点[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版).2018
[8].马茹.菏泽地方普通话中方言程度副词的使用研究[D].湘潭大学.2018
[9].王利,张慧.浅析山西阳曲县地方普通话的声母变异[J].长治学院学报.2017
[10].王艺亦.长沙“地方普通话”中语气词“呗”的语气意义[J].武陵学刊.2017