基于动态模糊理论的高校教学评价体系的研究与应用

基于动态模糊理论的高校教学评价体系的研究与应用

论文摘要

高等教育是国民教育的最重要的组成部分。高等教育质量的高低,直接影响到我国高等人才质量和国家经济建设的发展水平。为了加强教学质量的管理与提高,教学质量评价则是必不可少的重要因素。本文主要针对教学质量评价指标体系,基于动态模糊理论,将指标之间的依赖程度,采用动态模糊依赖关系分析方法进行研究,目的是为了探索一种科学合理的教学质量评价体系,以供有关高校借鉴应用。主要工作包括:分析当前动态模糊理论的发展状况,确定在建立高校教学评价体系过程中,使用动态模糊相关理论的必要性。基于动态模糊理论,给出动态模糊依赖关系的定义、性质及运算,提出了动态模糊依赖关系的单值化处理方法,从而降低了动态模糊依赖关系的复杂性。采用动态模糊依赖关系分析评价方法,设计并实现了高校教学评价体系,并结合“通化师范学院”教学评价指标运行了该系统,真正将理论与实践紧密结合起来。对应用的结果做出分析,并结合存在的问题,做出进一步展望。综上所述,本人作了一些探索性的尝试,取得了一些成绩,但仍希望得到专家和同行们的点评,给予改进的意见和建议。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 目录
  • 第一章 绪论
  • 1.1 动态模糊理论研究现状
  • 1.2 高校教学评价体系研究现状
  • 1.3 本文研究的目的和意义
  • 1.4 本文内容安排
  • 第二章 动态模糊集理论
  • 2.1 动态模糊集基本概念
  • 2.2 动态模糊集基本运算
  • 2.3 本章小结
  • 第三章 动态模糊依赖关系
  • 3.1 动态模糊关系的定义
  • 3.2 动态模糊依赖关系的定义
  • 3.3 动态模糊依赖关系的运算及性质
  • 3.4 几个性质特殊的动态模糊依赖关系
  • 3.5 动态模糊关系的单值化处理
  • 3.6 本章小结
  • 第四章 动态模糊依赖关系在高校教学评价体系中的应用
  • 4.1 目前高校教学评价体系存在的问题
  • 4.2 高校教学动态模糊评价
  • 4.3 基于动态模糊依赖关系分析的教学评价
  • 4.4 动态模糊依赖关系分析评价的优势
  • 4.5 本章小结
  • 第五章 高校教学评价体系的设计与实现
  • 5.1 概述
  • 5.2 教学评价体系的总体设计
  • 5.3 系统开发
  • 5.4 动态模糊数据在教学评价体系中的数据处理技术
  • 5.5 系统的运行
  • 5.6 结果分析
  • 5.7 本章小结
  • 第六章 总结与展望
  • 致谢
  • 参考文献
  • 相关论文文献

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