本文主要研究内容
作者童万兴（2019）在《高中化学金属及其化合物教学方法分析》一文中研究指出：金属是日常生活中最常见的物体,同时它也以活跃的反应特性在化学学科中占据重要地位,由金属本身通过氧化,与酸、水强烈反应而延伸出的其他化合物及其表现形态纷繁复杂、种类多样,因此这一部分教学体系十分庞大,有一定难度。教师如果不能较好地把握金属及其化合物的教学顺序、内在机制以及系统联系,学生在学习过程中会感到知识杂乱无章、因对各种化合物分辨不清而产生混淆,导致做题时容易在细节上出错。教师必须充分发挥化学学科的独特性,进行有效的课堂设计,帮助高中生理解和记忆金属部分的知识和应用。
Abstract
jin shu shi ri chang sheng huo zhong zui chang jian de wu ti ,tong shi ta ye yi huo yue de fan ying te xing zai hua xue xue ke zhong zhan ju chong yao de wei ,you jin shu ben shen tong guo yang hua ,yu suan 、shui jiang lie fan ying er yan shen chu de ji ta hua ge wu ji ji biao xian xing tai fen fan fu za 、chong lei duo yang ,yin ci zhe yi bu fen jiao xue ti ji shi fen pang da ,you yi ding nan du 。jiao shi ru guo bu neng jiao hao de ba wo jin shu ji ji hua ge wu de jiao xue shun xu 、nei zai ji zhi yi ji ji tong lian ji ,xue sheng zai xue xi guo cheng zhong hui gan dao zhi shi za luan mo zhang 、yin dui ge chong hua ge wu fen bian bu qing er chan sheng hun xiao ,dao zhi zuo ti shi rong yi zai xi jie shang chu cuo 。jiao shi bi xu chong fen fa hui hua xue xue ke de du te xing ,jin hang you xiao de ke tang she ji ,bang zhu gao zhong sheng li jie he ji yi jin shu bu fen de zhi shi he ying yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育界(基础教育)的童万兴，发表于刊物教育界(基础教育)2019年10期论文，是一篇关于高中化学论文,金属及其化合物论文,教学方法论文,教育界(基础教育)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育界(基础教育)2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：高中化学论文; 金属及其化合物论文; 教学方法论文; 教育界(基础教育)2019年10期论文;