本文主要研究内容
作者王存光（2019）在《谈谈小学班主任班级管理中的沟通艺术》一文中研究指出：提高小学班主任在班级管理中的沟通艺术,能够更好的赢得学生的信任与支持。因此,要从明确班主任的基本沟通技巧入手,不断提高小学班主任的教育理念,学会在班级管理当中运用多种沟通技巧,从而为真正做好学生的教育管理工作奠定良好基础。
Abstract
di gao xiao xue ban zhu ren zai ban ji guan li zhong de gou tong yi shu ,neng gou geng hao de ying de xue sheng de xin ren yu zhi chi 。yin ci ,yao cong ming que ban zhu ren de ji ben gou tong ji qiao ru shou ,bu duan di gao xiao xue ban zhu ren de jiao yo li nian ,xue hui zai ban ji guan li dang zhong yun yong duo chong gou tong ji qiao ,cong er wei zhen zheng zuo hao xue sheng de jiao yo guan li gong zuo dian ding liang hao ji chu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国新通信的王存光，发表于刊物中国新通信2019年22期论文，是一篇关于沟通艺术论文,班级管理论文,信念教育论文,中国新通信2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国新通信2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：沟通艺术论文; 班级管理论文; 信念教育论文; 中国新通信2019年22期论文;