典型形象论文-李彦芬

典型形象论文-李彦芬

导读:本文包含了典型形象论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:饶阳,形象窗口,时代文明,思想觉悟,时代新人,通告,乡村文明,颗颗,名片,燃气管道

典型形象论文文献综述

李彦芬[1](2020)在《文明新风“润”饶阳》一文中研究指出本报讯 (李彦芬)“时代发展,乡俗改变。燃气管道,户户相连。居安思危,守卫家园。烟花爆竹,实为隐患。禁止燃放,确保安全。政府为民,应该点赞……”日前,饶阳县发布了禁止燃放烟花爆竹的通告,获得广大群众的纷纷点赞和支持,五公镇邹村村民高文广更是赋诗一首,在微(本文来源于《衡水日报》期刊2020-01-13)

王飞[2](2019)在《改革开放以来我国中小学教师形象的历史变迁——基于《中国教育报》典型中小学教师事迹的报道》一文中研究指出选取《中国教育报》创办以来有关典型中小学教师事迹的报道作为样本展开研究,将研究视角伸向这些教师事迹背后的内在逻辑,从教师的价值观念及具有稳定性和整体性的教育教学行为出发,归纳、总结并凝练出教师形象的历史变迁及其特征:改革开放至1991年间,毫不利己、专门利人的无私奉献型教师形象;1992—2000年,注重教育教学改革和学术研究能力的专业型教师形象;2001—2018年,善于在实践中反思和成长的创新型教师形象。据此,提出未来教师形象塑造中,应统整教师个体、教师群体和社会叁者的力量,构筑完善的教师社会支持网络;以教师形象变迁过程中历经浪潮冲刷却未有褪色、历久弥新的价值观念为指引,形塑符合时代精神的教师形象,同时,避免媒体中无意识的性别、地位等偏向。(本文来源于《教师发展研究》期刊2019年03期)

王莉[3](2019)在《品典型人物 析写作意图——以《社戏》中的双喜形象探究为例》一文中研究指出在小说教学中,我们只有品味出小说中典型人物的典型形象,才能更好地体会作者的写作意图。本文以鲁迅的《社戏》为例,探究双喜"最聪明"的形象如何体现在他的洞察力、表达力、思考力上,以此来逐步揭示出作者的写作意图。(本文来源于《安徽教育科研》期刊2019年20期)

[4](2019)在《新中国成立70周年优秀电影剧本和典型人物形象评选与表彰大会暨中国电影文学学会剧作理论委员会第五届学术研讨会》一文中研究指出(本文来源于《电影新作》期刊2019年05期)

叶朗[5](2019)在《《伊利亚特》中英雄的典型人物形象分析》一文中研究指出荷马史诗一直被认为是西方文学史上现存最早的精彩作品,《伊利亚特》更是重要组成部分,通过对特洛伊之战的描写与刻画,为后世的研究提供了丰富的内涵。随着时代和科技发展,逐渐迷失在钢铁水泥丛林与网络构成的虚拟世界中的青少年们,重回经典细读《伊利亚特》,并分析其中英雄人物的优缺点,为当代社会青少年群体形成世界观提供一定的模板,有助于培育青少年正确的人生观和价值观,延展青少年群体思想的广度与深度。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年32期)

杨淑婷[6](2019)在《城市形象国际传播中典型元素的选取——以上海城市形象宣传片为例》一文中研究指出良好的城市形象,不仅对内会产生规范力、凝聚力和自豪感,而且对外可以产生吸引力、感召力和亲情力。宣传片正是这样一个传播城市形象的重要载体和便捷渠道。如何在有限的时间内展示该城市的魅力?如何使大众对该城市产生极强的辨识度?上海市政府新闻办与新华社联合出品的城市形象宣传片《中国名片·上海》中夜景、标志性建筑、红色元素、旗袍、上海声音等典型元素的成功选取,为该类问题的解决提供了借鉴。(本文来源于《新媒体研究》期刊2019年19期)

付静[7](2019)在《创新典型选树 展示公安形象》一文中研究指出5月27日,第叁期全国“公安楷模”发布活动举行,现场发布了肖俊京、赵永前、张保国、李树干、马金涛5名同志和云南省迪庆藏族自治州德钦县公安局羊拉派出所1个集体的先进事迹。中央主要媒体聚焦报道,累计推出融媒体报道500余篇(个),20余家中央重点新闻和商业网(本文来源于《人民公安报》期刊2019-10-01)

俞凡[8](2019)在《新中国典型报道的内在逻辑及其历史轨迹探析——以《人民日报》70年“榜样”形象流变为中心的考察》一文中研究指出"榜样的力量是无穷的",从各行各业选择先进人物并报道其事迹,以激励和团结人民,一直是中国共产党新闻工作的主要手段之一。新闻媒体在不同时期对榜样形象的选择和塑造直接反映了党和国家工作重心的变化,同时,这种选择会受到不同时期社会心理的影响。所以,研究其发展变化的脉络,对于探索新中国思想史和文化史具有重要意义。文章以1949-2018年间《人民日报》对"榜样"的选择与形塑为主要对象,试图在结合不同历史时期社会背景的基础上,探析其发展变化的轨迹及其原因,并以此探寻新中国典型报道的内在逻辑。(本文来源于《山西大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年05期)

丽丽[9](2019)在《新中国成立70年优秀电影剧本和典型人物形象评选结果发布》一文中研究指出9月7日,新中国成立70周年“优秀电影剧本和典型人物形象”评选表彰大会在兰州大学举行,《上甘岭》《青春之歌》《叁毛流浪记》《孔繁森》《梅兰芳》《战狼2》等70部优秀电影剧本和其典型人物形象入选。评选表彰大会由中国电影文学学会、中国电影文学学会剧作(本文来源于《文艺报》期刊2019-09-11)

李壮飞[10](2019)在《不能承受的生命之轻——论张艳荣小说中叁类典型女性形象》一文中研究指出张艳荣的军旅小说突出了女性的主体地位,着重表现了女性的情感冲突和命运走向。爱情的渴求者、命运的抗争者、孤独的迷恋者代表了张艳荣小说中的叁类典型女性形象。张艳荣通过描写她们的"爱而不能""抗争无效"和"为爱牺牲",形成了自己在塑造女性形象时的悲剧品格。(本文来源于《渤海大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年05期)

典型形象论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

选取《中国教育报》创办以来有关典型中小学教师事迹的报道作为样本展开研究,将研究视角伸向这些教师事迹背后的内在逻辑,从教师的价值观念及具有稳定性和整体性的教育教学行为出发,归纳、总结并凝练出教师形象的历史变迁及其特征:改革开放至1991年间,毫不利己、专门利人的无私奉献型教师形象;1992—2000年,注重教育教学改革和学术研究能力的专业型教师形象;2001—2018年,善于在实践中反思和成长的创新型教师形象。据此,提出未来教师形象塑造中,应统整教师个体、教师群体和社会叁者的力量,构筑完善的教师社会支持网络;以教师形象变迁过程中历经浪潮冲刷却未有褪色、历久弥新的价值观念为指引,形塑符合时代精神的教师形象,同时,避免媒体中无意识的性别、地位等偏向。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

典型形象论文参考文献

[1].李彦芬.文明新风“润”饶阳[N].衡水日报.2020

[2].王飞.改革开放以来我国中小学教师形象的历史变迁——基于《中国教育报》典型中小学教师事迹的报道[J].教师发展研究.2019

[3].王莉.品典型人物析写作意图——以《社戏》中的双喜形象探究为例[J].安徽教育科研.2019

[4]..新中国成立70周年优秀电影剧本和典型人物形象评选与表彰大会暨中国电影文学学会剧作理论委员会第五届学术研讨会[J].电影新作.2019

[5].叶朗.《伊利亚特》中英雄的典型人物形象分析[J].戏剧之家.2019

[6].杨淑婷.城市形象国际传播中典型元素的选取——以上海城市形象宣传片为例[J].新媒体研究.2019

[7].付静.创新典型选树展示公安形象[N].人民公安报.2019

[8].俞凡.新中国典型报道的内在逻辑及其历史轨迹探析——以《人民日报》70年“榜样”形象流变为中心的考察[J].山西大学学报(哲学社会科学版).2019

[9].丽丽.新中国成立70年优秀电影剧本和典型人物形象评选结果发布[N].文艺报.2019

[10].李壮飞.不能承受的生命之轻——论张艳荣小说中叁类典型女性形象[J].渤海大学学报(哲学社会科学版).2019

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