武汉市中小学开展足球运动现状及对策研究

论文摘要

中国足球的发展在职业化改革后取得了一定成绩也遇到了许多困难,现在的成绩不是很理想。中国足球在多次国际比赛中输球,这让我们足球工作的一员不得不思考,究竟是什么原因使中国这么一个人口大国,足球运动开展不出优异的成绩。足球运动发展需要基础。中小学是足球运动发展的起始阶段,是任何一个国家足球发展的根基,笔者选取“武汉市”是因为笔者成长在武汉,对武汉有很深的感情和了解,它是中国中部特大城市,也正扮演着带动中部崛起的重要角色改革开放以来。历届省领导都把加快武汉市发展,加快工业化步伐,加快城镇化步伐当作一件大事来抓。并且足球文化也是这座城市的重要组成部分,足球对武汉这座城市来说,有着广泛的群众基础,选取武汉为本论文的研究地点就是笔者从这些方面考虑的,后备人才的培养是一个经久的话题,世界各足球强国都以战略的眼光,投入巨大的力量并采取不同的方式培养后备人才,中小学中开展的足球运动其实就已经起到了根基和后备的作用。足球运动是世界第一运动,它是力量、速度、技巧与团队精神的完美组合它牵动着亿万人的心,吸引着全人类的目光,它的深刻内涵已远远超出了体育的范畴。从某种意义上来讲,它是一个国家、民族和地区力量的体现和象征,然而中国整体足球环境不佳,导致越来越多的曾经对足球感兴趣的孩子、家长开始远离了足球,学校的重视不高,及中国传统思想的影响等等原因使的中小学开展足球运动的情况已经不乐观。中国足球的未来难以为继,这难道还不能引起我们的重视吗?现在我们不是要把小学、中学都办成足球学校,而是开展足球运动或训练,通过足球运动以提高全体学生的身体素质为目的,这样不但起到了全民健身的作用而且也进一步的推广普及了足球这一体育运动。学校足球教学及足球活动是学校体育工作的组成部分。在全面推动学校体育工作的发展,提高全体学生的身体素质的前提下,健全发展足球业余训练的机制与体制,均衡学校男女足球的发展,要从小抓起,层层衔接,遵循足球运动的规律,系统地进行训练,发现培养足球人才,推动足球运动的发展才是切合实际的。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 前言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 国内外研究现状
• 1.3 研究的目的和意义
• 1.3.1 研究的目的
• 1.3.2 研究的意义
• 2 研究对象与方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 专家访谈法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 逻辑分析法
• 2.2.5 数理统计法
• 2.2.6 比较分析法
• 3 研究结果与分析
• 3.1 武汉市中小学校对足球运动教学的态度分析
• 3.1.1 武汉市中小学校领导对足球运动态度及分析
• 3.1.2 武汉市中小学校学生对足球课教学的态度情况
• 3.2 家长对子女参与足球运动的态度分析
• 3.2.1 对足球运动认识程度的现状分析
• 3.2.2 对足球运动支持程度的现状分析
• 3.2.3 对子女参与足球运动支持动机现状析
• 3.3 武汉市中小学足球运动教学的现状分析
• 3.3.1 武汉市中小学学生开展足球课的教学情况
• 3.3.2 武汉市中小学体育教师足球师资情况分析
• 3.3.3 武汉市中小学校足球训练比赛现状分析
• 3.4 武汉市中小学足球场地设施情况分析
• 3.4.1 武汉市中小学校足球场情况
• 3.4.2 社会足球活动场地情况
• 3.5 制约武汉市学校足球运动发展的因素分析
• 3.5.1 经费问题
• 3.5.2 武汉市区学校足球运动发展的全面性问题
• 3.5.3 社会重视程度的问题
• 3.5.4 其它制约因素
• 3.6 国外足球运动开展情况的分析
• 3.6.1 国内其他地方中、小学足球开展情况
• 3.6.2 日本韩国中、小学足球的开展情况
• 3.7 促进武汉市中小学校足球运动的发展对策
• 3.7.1 寻求足球管理部门的支持
• 3.7.2 调整好中小学足球活动开展中各方面的利益
• 3.7.3 加强武汉市中小学校体育教师足球业务水平的培训
• 3.7.4 加强中小学校足球运动的衔接，形成系统化的训练
• 3.7.5 完善武汉市区中小学的赛事，以赛促发展
• 3.7.6 完善学生家长对子女参与足球运动态度
• 4 结论与建议
• 4.1 研究结论
• 4.2 建议
• 致谢
• 参考文献
• 附件