论文摘要
本研究通过对河南传统武术拳种在郑州高校开展的现状进行调查与分析,力图从中分析出其在郑州高校开展的优势和制约因素,并为高校进一步开展地域性传统拳种提出建议和对策,以期为河南传统武术拳种能在高校“生根发芽”,并促进其传统武技与文化精髓的传承与进一步发展提供理论与实践依据。本文综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对郑州高校开展河南传统武术拳种的现状及存在的主要问题进行了细致的调查与分析,运用教育学、逻辑学、学校体育学等基本理论,围绕健康第一、终身体育等教学思想,结合高校体育改革的实际,依据研究发现与结果,对未来发展策略作整体性建议,供高校从事武术教学的工作者和研究者参考。根据本研究得出的结论主要有以下4点:1.郑州高校开展河南传统武术拳种的主要途径是武术课,并河南传统武术拳种适合郑州高校武术课教学。高校对于开展地域性传统武术拳种起重要作用。2.河南传统武术拳种为郑州高校师生所接受。郑州高校师生对于在郑州高校开展河南传统武术拳种的意义认识充分,态度积极,对于开展意义的认识主要体现在传承民族文化和强身健体。3.各拳种在郑州高校发展不均衡,以少林拳和太极拳为主。4.郑州高校武术教师和体育管理层武术专业性不强,学生的武术基础较差。针对结果提出建议如下:1.加强宣传,提高师生对河南传统武术拳种的认识,培养习武兴趣,发扬和传播河南传统武术拳种。2.确立多维度的体育观,满足教学、育人、发展河南传统武术的多重需求,使教学的最终价值体现出生命性、未来性和社会性。3.创新课程模式,实施课内外一体化,建构有利于终身体育的环境。4.优化教学内容,改进教学方法。既丰富教学内容、满足学生兴趣爱好、又促进各拳种的均衡发展。
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