本文主要研究内容
作者宁德鹏（2019）在《军事理论课慕课教法的特征、模式与思考》一文中研究指出：慕课作为一种新生的在线课程开发模式具有互动性、开放性、国际性等特征,将其运用于军事理论课教学,有利于促进军事理论课教学相长、实现军事理论课教师资源免费共享、丰富军事理论课教材内容,实现机制创新、教学方式和教学评价创新,更好地传播新时代强军思想,引导大学生积极投身于实现中国梦、强军梦的伟大事业中。
Abstract
mu ke zuo wei yi chong xin sheng de zai xian ke cheng kai fa mo shi ju you hu dong xing 、kai fang xing 、guo ji xing deng te zheng ,jiang ji yun yong yu jun shi li lun ke jiao xue ,you li yu cu jin jun shi li lun ke jiao xue xiang chang 、shi xian jun shi li lun ke jiao shi zi yuan mian fei gong xiang 、feng fu jun shi li lun ke jiao cai nei rong ,shi xian ji zhi chuang xin 、jiao xue fang shi he jiao xue ping jia chuang xin ,geng hao de chuan bo xin shi dai jiang jun sai xiang ,yin dao da xue sheng ji ji tou shen yu shi xian zhong guo meng 、jiang jun meng de wei da shi ye zhong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自经济与社会发展的宁德鹏，发表于刊物经济与社会发展2019年03期论文，是一篇关于慕课论文,军事理论课论文,教学运用论文,经济与社会发展2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自经济与社会发展2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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