建构主义理论指导下的小学数学教学 ——基于行动研究的案例简析

论文摘要

本文主要介绍了建构主义指导下的小学数学教学的教育行动研究。长期以来,不管是教育行政部门或学校甚至教师本人都会认为听课比学习理论对于指导课堂教学来的更加直接、更加有效,在这种重教学技能的培训、学习,轻理论素养的学习、熏陶的环境下,教师们难以将所学理论运用于教学过程,要说到建构主义理论如何指导小学数学课堂教学,许多教师仍然感到十分迷惘。在这样的背景下,笔者希望通过本文,为广大小学数学教师提供一个本土化的建构主义理论指导下的课例。论文分为三个部分共四章。第一部分是第一章绪论,主要内容包括问题的提出、主要的研究方法、思路和论文结构框架等。第二部分是正文的第二章,是理论基础部分。主要内容包括:建构主义教学论与数学教学以及教育行动研究概述。第三部分是第三、四章,是实践研究部分。主要内容包括:通过教育行动研究的形式呈现出笔者对建构主义指导小学数学课堂教学的理解以及建构主义指导小学数学课堂教学的一些建议。本课例不是简单的教案与教学设计,而是真实教学过程的观察与分析。它生动、具体地描述了课堂上教师创造的欢乐与两难的困惑,记录教学观念与行为转变的心路历程,并从多角度作出理性的阐释。

论文目录

中文摘要

Abstract

中文文摘

第一章绪论

一、研究问题的提出

（一）问题研究的背景

（二）研究的基本问题

二、文献研究综述

三、主要研究方法

四、论文的基本结构

第二章建构主义和行动研究概略与要旨

一、建构主义教学论与数学教学

（一）建构主义的知识观与学习观

（二）建构主义的学生观与教学观

1、建构主义学生观

2、建构主义的教学观

二、教育行动研究概述

（一）教育行动研究的定义

（二）课堂教学中教育行动研究的程序与方法

1、合理组建学习小组,创设良好的讨论氛围

2、改变授课方式,让孩子的才华"露"出来

3、直观教学,学以致用

4、数学问题可操作化

第三章建构主义指导下小学数学课堂教学案例的行动研究

一、提出问题

二、拟定行动计划

三、措施与行动（第一次）

四、评估与反思

五、措施与行动（第二次）

六、评估与反思

第四章建构主义指导小学数学课堂教学的建议

一、建构问题解决的教学模式

二、实现课堂教学有效的互动

三、允许学生建构对知识的不同理解

四、加强教师的专业化成长

结论

参考文献

致谢

相关论文文献

[1].建构主义理论对小学数学教学的启示[J]. 教育革新 2012(12)
[2].建构主义理论下构建学生科学素养结构[J]. 四川工程职业技术学院学报 2008(Z1)
[3].建构主义理论视野下城市规划专业实践教学中存在的问题及应对措施探讨[J]. 教育现代化 2019(A1)
[4].基于建构主义理论的思政课混合式教学模式探索研究——以《大学生心理健康教育》为例[J]. 教育现代化 2019(94)
[5].建构主义理论对外语教学的启示[J]. 现代交际 2020(04)
[6].基于建构主义理论的高职学生语言表达能力培养路径探究[J]. 湖南大众传媒职业技术学院学报 2019(03)
[7].建构主义理论指导下的跨文化交际能力培养策略[J]. 深圳信息职业技术学院学报 2020(01)
[8].建构主义理论背景下廊坊市大学生信息素养教育改革路径[J]. 北华航天工业学院学报 2020(01)
[9].基于建构主义理论的管理类研究生创新能力培养探究[J]. 黑龙江教育(高教研究与评估) 2020(02)
[10].建构主义理论与高职管理类课程信息化教学[J]. 芜湖职业技术学院学报 2020(01)
[11].建构主义理论与青少年国家观的培养[J]. 汕头大学学报(人文社会科学版) 2020(02)
[12].谈建构主义理论在初中数学教学中的应用[J]. 才智 2020(10)
[13].高职院校数学教学科学利用建构主义理论的对策建议[J]. 时代金融 2020(17)
[14].建构主义理论在《行政法学》教学改革中的意涵与应用[J]. 法制与社会 2020(21)
[15].论建构主义理论在线上教学中的运用[J]. 四川职业技术学院学报 2020(04)
[16].基于建构主义理论的会计碎片化学习资源建设探讨[J]. 商业会计 2020(18)
[17].基于建构主义理论的中职物理教学设计——以“机械波及应用”为例[J]. 国际公关 2020(11)
[18].基于建构主义理论下的大学英语混合式教学研究[J]. 考试与评价(大学英语教研版) 2018(06)
[19].建构主义理论在高校职业生涯规划教学中的应用[J]. 教育现代化 2019(01)
[20].浅析建构主义理论对新课程改革中生物教学的影响[J]. 品位经典 2019(01)
[21].新建构主义理论下的户外实践教学研究[J]. 滁州学院学报 2019(02)
[22].建构主义理论对小学“数学模型建构与生活体验融合”的启示[J]. 华夏教师 2018(05)
[23].建构主义理论对研究生社会主义核心价值观教育的启示[J]. 长春师范大学学报 2018(07)
[24].应用建构主义理论指导初中生物学概念教学[J]. 生物学教学 2016(12)
[25].基于建构主义理论提升学生区域认知水平的教学实践——以“地理环境对区域发展的影响”为例[J]. 中学地理教学参考 2017(10)
[26].基于核心概念建构的教学操作流程与实践策略[J]. 中学政治教学参考 2017(20)
[27].基于建构主义理论的思想政治学科核心素养培养策略[J]. 中学政治教学参考 2017(18)
[28].建构主义理论指导下的外语口语教学模式探索[J]. 职业技术 2017(01)
[29].建构主义理论在模拟电子技术课程中的应用[J]. 中国教育技术装备 2017(06)
[30].建构主义理论在高中语文教学中的应用[J]. 佳木斯职业学院学报 2017(03)

标签：建构主义论文; 行动研究论文; 小学数学论文;

建构主义理论指导下的小学数学教学 ——基于行动研究的案例简析

论文摘要

论文目录

相关论文文献

猜你喜欢