多媒体CAI课件在足球传球战术理论教学中的应用研究

论文摘要

随着教育改革的深入,计算机多媒体技术作为现代化教学、训练手段得到越来越广泛的应用,教育者也普遍感受到了现代多媒体技术给教学带来的便捷和高效,多媒体教学是随着计算机技术的迅猛发展而兴起的利用多媒体计算机把教学内容以人类联想的方式,把多种媒体信息(文字、图像、声音等)有机集成并显示于荧屏上,使学习者通过交互界面完成一系列人机交互操作来进行学习。由于多媒体提供的信息量大、范围广,在足球理论课教学中可从多个角度,跨越时空提供声、像、图示等信息,使学生能利用多种感知手段获取各种有效动态资料,从而丰富自己的想象力,促进创造力的形成,提高学习效果。教学、训练课件模式应用到足球教学中,将对传统单一的足球教学、训练模式提出挑战,也是未来教学、训练改革与发展的必然趋势。本文采用文献资料法、录像观察法、专家访谈法、软件编制法等研究方法,通过分析教学大纲、教学理论以及对比赛录像的观察、分析、编辑、剪辑,进而研究多媒体CAI课件对足球传球战术理论教学的影响。经研究得出如下结论:1.在理论教学中,此多媒体课件生动形象的演示和教师详细的讲解以及不同画面的前后对照,可以对足球传球战术在运动员的脑海中的初步形成起到抛砖引玉的效果。2.通过此多媒体课件的应用可以将足球运动抽象、枯燥的理论形象地表现出来,而且多媒体课件演示的技战术示范内容可在很大程度上代替教师的技战术示范,且不存在技战术示范的差异性,可以为学生建立正确的技战术概念,从而为提高个人战术意识打下坚实的基础。3.在这个多媒体课件中,信息输出和接收通道的畅通为大容量传授知识提供了有利条件,足球比赛场景的演示,将教师从边演示边操作的重复性劳动中解放出来,在一个更高的层次上将教学思想表现出来。4.在足球理论课中采用本研究所得到的CAI课件进行教学,改进了足球课的教学方法,提高了教学质量。5.将此多媒体技术引入到足球理论教学过程中,能够给学生提供一个全新的、身临其境的环境。6.在足球理论教学中运用此多媒体课件对足球专业的教学和训练过程具有较大的实用价值,适应现代教学理论与科技的发展趋势。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1.前言
• 1.1 选题依据
• 1.2 文献综述
• 1.2.1 多媒体CAI课件在相关领域的应用研究
• 1.2.2 多媒体CAI课件在足球领域的应用研究
• 1.2.3 对于足球传球战术基本内容的相关研究
• 1.3 本文的研究任务
• 2.研究内容、研究对象与研究方法
• 2.1 研究内容
• 2.2 研究对象
• 2.3 研究方法
• 2.3.1 文献资料法
• 2.3.2 录像观察法
• 2.3.3 专家访谈法
• 2.3.4 软件编制法
• 2.4 研究程序
• 3.研究结果与分析
• 3.1 理论教学中足球传球战术的基本内容及其特征
• 3.1.1 在理论教学中足球传球战术的基本内容
• 3.1.2 理论教学中足球传球战术的基本特征
• 3.2 传球在比赛中的应用要点分析
• 3.3 传球战术在教学中的训练步骤
• 3.4 教学中传球战术的训练方法
• 3.4.1 对战术教掌训练的练习方法因素的分析
• 3.4.2 传球战术教学训练的练习方法示例
• 3.5 足球传球战术理论教学多媒体课件的设计方法
• 3.5.1 多媒体CAI课件的制作目标
• 3.5.2 多媒体CAI课件的模型设计
• 3.5.3 多媒体课件的设计方法
• 3.5.4 多媒体课件的主要开发工具
• 3.5.5 多媒体CAI课件制作流程
• 3.6 多媒体课件在足球传球战术理论教学中应用效果的分析
• 4.结论
• 5.致谢
• 6.参考文献
• 7.附录
• 8.个人简历