导读:本文包含了中学课外体育活动论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:健康中国,社区,中学,课外体育活动
中学课外体育活动论文文献综述
王锃璞,安其丰[1]（2019）在《健康中国视域下社区与中学课外体育活动联动机制的路径探索》一文中研究指出本研究在"健康中国"的大背景下,以社区与中学课外体育活动之间建立的联动机制为切入点进行研讨、分析,其目的是为了丰富中学生的课外体育活动内容,拓宽课外体育活动形式,增进中学生的体质健康。运用文献法、访谈法以及逻辑分析法对社区与中学课外体育活动联动机制进行研究分析。研究认为:(1)教育、体育以及社区应该联合出台相关的指导文件。(2)加大对社区与学校的宣传工作,为建立联动机制扫清思想障碍。(3)实行"两进"策略,为社区与学校联动奠下基础。(4)丰富内容和形式,激发学生与社区居民运动兴趣。(5)成立联合组织,进行运动监测。(6)充分发挥社区优势与学校优势,共同促进健康中国的发展。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年12期）
尹梦婉[2]（2019）在《淮安市初级中学课外体育活动现状调查及对策研究》一文中研究指出以淮安市初级中学课外体育活动开展状况为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对淮安市初级中学课外体育活动的开展现状展开调查与分析,重点研究淮安市初级中学课外活动形式以及课外活动中存在的问题,并提出相关的建议和对策。研究结果表明:淮安市初级中学课外体育活动开展情况不是很乐观;课外活动形式的单一、体育场地以及体育器材的缺乏、教师的重视程度不够、学生积极性不高等是存在的主要问题。通过对这些问题的研究分析,提出相应的建议和措施,保障淮安市初级中学课外体育活动更好的开展。(本文来源于《武术研究》期刊2019年10期）
戴云飞[3]（2019）在《论“阳光体育”背景下中学课外体育活动组织管理的实施路径》一文中研究指出在党和国家的政策鼓励下,中学体育教育在中学教育体系中所占的比重越来越大。当前国家高度重视中学生新素质的培养,因此出台多项文件对体育教育加以规范和支持。其中在中学体育教育中提倡阳光体育就是诸多鼓励措施中的典范。为突出对中学生身体素质培养的重要性,响应国家号召,中学体育教育应该不断丰富学生的课外活动。以阳光体育为背景,深入探讨中学课外活动的组织方式[1]。(本文来源于《新课程(中学)》期刊2019年07期）
蒋岳,黄军俊[4]（2019）在《“阳光体育”背景下中学课外体育活动组织管理之我见》一文中研究指出在多年的应试教育体制的教育模式下,我国教育事业中的体育科目始终处于弱势的教学地位。随着教育阶段的上升,校园内的体育活动越来越少。一定程度上制约了课外体育活动的组织管理。随着国家全面进行素质教育的理念提出,笔者认为应当在青少年时期的教育阶段,适当的增加课外体育活动,一方面锻炼中学生的体能和身体素质,另一方面落实中学生的全面性发展。本文主要针对在"阳光体育"背景下,分析和探讨中学课外体育活动的组织管理的重要性,从而提出提升中学课外体育活动的组织管理的对策。以供参考。(本文来源于《体育风尚》期刊2019年04期）
程会云[5]（2018）在《“阳光体”育背景下衡水市中学课外体育活动组织现状研究》一文中研究指出近年来,国家对于青少年的身心健康尤为看重,中学生处在身心发展的关键时期,课外体育活动的开展对中学生身体的健康发展起着重要的作用。虽然衡水市中学积极开展了课外体育活动,对学生们的身心健康也越来越关注,但在实施过程中仍然存在着许多问题。本文针对衡水市中学开展课外体育活动出现的问题提出了建议,并采取相关措施。(本文来源于《当代体育科技》期刊2018年35期）
赵智鹏[6]（2018）在《论“阳光体育”背景下中学课外体育活动组织管理的实施路径》一文中研究指出党和国家高度关注学生的身体健康发展。近年来不断出台了相关提高学生体质健康发展的文件,阳光体育运动的提出,是提高学校体育教育的有效手段与有力保障。全面贯彻阳光体育运动政策,必须实施持久性战略,将增强体质健康与提高学生的学习成绩同等对待。本文通过系列的研究方法,对阳光体育运动背景下的中学课外体育活动组织管理的有效进行了探讨。以更好的支持在中学体育教学中推进阳光体育运动工程。切实提升学生的身体素质。(本文来源于《当代体育科技》期刊2018年34期）
刘明明[7]（2018）在《中学体育教育中课外体育活动的开展》一文中研究指出课外体育活动是指在正常体育教学之外开展的一系列体育活动,是中学体育教育的重要组成部分,是对传统体育课的延伸和补充。课外体育活动能够促进学生生长发育,增强学生体质,有助于培养学生的群体意识和人际交往能力,有利于培养体育骨干、发掘运动人才。然而,学校课外体育活动的现状却不容乐观。具体表现如下:学校及教师对课外体育活动重视不够。学校普遍存(本文来源于《黑龙江教育(中学)》期刊2018年Z2期）
刘翔[8]（2018）在《成都市大邑中学课外体育活动的开展现状》一文中研究指出时代在不断的进步,更新了人们对体育活动的观念,体育活动成为其中达到目的的一种重要途径。体育活动有利于增强大众群众的身体素质,促进人们的全面发展。文章通过对当前的大邑中学学生参加课外体育活动的现状进行问卷调查,对大邑中学学生参加课外体育活动的项目、场所、频率、时长等方面进行调查。分析大邑中学课外体育活动存在的问题并在查阅相关文献资料中找到相应的解决方法,为今后大邑中学学生参加课外体育活动的发展提供一些更好的建议。(本文来源于《当代体育科技》期刊2018年22期）
陈孝萍,詹晓梅[9]（2018）在《南昌市西湖区中学课外体育活动组织情况调查研究》一文中研究指出通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对南昌市西湖区的7所中学课外体育活动现状进行调查,分析影响各中学课外体育活动开展的因素。结果表明:南昌市西湖区各学校课外体育活动开展的内容主要是篮球、足球和长跑,男女生对项目的选择存在较大差异;各学校开展课外体育活动的频次较高,且大部分学校平均每天组织体育活动时间都能达到1h以上;各学校体育教师都会布置课后体育家庭作业,学生都是独立完成,缺乏与家庭和同学之间的合作。学校课外体育活动开展的影响因素有:部分学校课外体育活动不纳入体育教师教学工作量;部分学校场地、器材设施不足。(本文来源于《当代体育科技》期刊2018年22期）
刘亚设[10]（2018）在《麦西来普进入焉耆县中学课外体育活动的探析》一文中研究指出文章采用文献资料法、问卷调查法、测量法、访谈法、数理统计法等科学研究方法,对麦西来普的发展现状进行比较细致的探究。结果表明:麦西来普作为民族传统体育项目,受到人们的关注度并不高;麦西来普是融音乐、舞蹈、歌唱、即兴吟诵、做游戏、联句对歌、说笑话、讲故事等项目于一身,是一项内容丰富多彩的民族传统体育项目。它是在长期的文化生活当中留传下来的一种集体性的娱乐活动。集各种歌、舞,风俗习惯、民间娱乐、于一体。它可以锻炼学生的协调性和节奏性,促进学生身心健康。有助于陶冶学生的情操。在学校课外活动中开展和弘扬麦西来普可以扩大学生的交友范围,促进民族团结。为推动校园文化建设,探索民族传统体育在课外体育活动中对学生的影响提供参考依据。(本文来源于《武术研究》期刊2018年07期）
中学课外体育活动论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以淮安市初级中学课外体育活动开展状况为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对淮安市初级中学课外体育活动的开展现状展开调查与分析,重点研究淮安市初级中学课外活动形式以及课外活动中存在的问题,并提出相关的建议和对策。研究结果表明:淮安市初级中学课外体育活动开展情况不是很乐观;课外活动形式的单一、体育场地以及体育器材的缺乏、教师的重视程度不够、学生积极性不高等是存在的主要问题。通过对这些问题的研究分析,提出相应的建议和措施,保障淮安市初级中学课外体育活动更好的开展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中学课外体育活动论文参考文献
[1].王锃璞,安其丰.健康中国视域下社区与中学课外体育活动联动机制的路径探索[J].体育科技文献通报.2019
[2].尹梦婉.淮安市初级中学课外体育活动现状调查及对策研究[J].武术研究.2019
[3].戴云飞.论“阳光体育”背景下中学课外体育活动组织管理的实施路径[J].新课程(中学).2019
[4].蒋岳,黄军俊.“阳光体育”背景下中学课外体育活动组织管理之我见[J].体育风尚.2019
[5].程会云.“阳光体”育背景下衡水市中学课外体育活动组织现状研究[J].当代体育科技.2018
[6].赵智鹏.论“阳光体育”背景下中学课外体育活动组织管理的实施路径[J].当代体育科技.2018
[7].刘明明.中学体育教育中课外体育活动的开展[J].黑龙江教育(中学).2018
[8].刘翔.成都市大邑中学课外体育活动的开展现状[J].当代体育科技.2018
[9].陈孝萍,詹晓梅.南昌市西湖区中学课外体育活动组织情况调查研究[J].当代体育科技.2018
[10].刘亚设.麦西来普进入焉耆县中学课外体育活动的探析[J].武术研究.2018