导读:本文包含了胜任素质论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:素质模型,作业,体系创新,胜任力模型,特征模型,人力资源管理者,绩效标准,钢基,企业战略目标,基层管理
胜任素质论文文献综述
[1]（2019）在《河钢唐钢基于胜任素质模型的作业长管理体系创新》一文中研究指出作业长制是现代企业中为了达到企业战略目标，提高企业竞争能力、经营水平，将现代科学管理运用于作业线，达到企业效率最大化的一种管理模式。作业长在现场管理处于中心地位，是生产第一线作业的中心指挥者，是企业最基层的经营管理者，是一线从业人员与中高层管理人员之间的(本文来源于《世界金属导报》期刊2019-11-26）
李超[2]（2019）在《胜任力素质模型构建——以民航空警为例》一文中研究指出虽然追求平等是人们美好的愿望,也是推动人类社会进步的动力之一,但不可否认的是人与人之间客观上存在着教育背景、智力水平、心智模式、性格特质等方面的区别,这也导致了不同人在面对同样工作内容时表现出不一样的绩效;同时,也存在不同人可能适合不同的工作的现象。人们一直在探索促使人才成功的要素,用于指导人才的选拔。长期以来,我国高考就是一项人才选拔的大型活动,但是高考考虑的因素只有一个,那(本文来源于《民航管理》期刊2019年11期）
李超[3]（2019）在《基于Kano模型的胜任力素质调查问卷设计方法探究》一文中研究指出胜任力素质模型用于区分不同岗位达到优秀绩效状态员工应具备的能力项,胜任力素质模型构建的难点是设计出有区分度的能力项行为调查问卷。本文提出了一种基于Kano模型的胜任力素质调查问卷设计方法,将Kano模型中对质量的划分:基本质量、期望质量和惊喜质量对应于行为对能力项的满足程度:符合、优秀和卓越,为调查问卷中能力项的行为描述提供了清晰且有区分度的指导标准。最后(本文来源于《人才资源开发》期刊2019年21期）
江燕[4]（2019）在《地方应用型本科院校教师教学胜任素质研究——基于新余学院的探索性研究》一文中研究指出以新余学院教学质量评估与督导中心领导、人事处领导、二级学院领导、本科教学任务的教师和多个二级学院的学生为调研对象,通过访谈和问卷调查的方式并采用均值分析、因子分析等统计方法处理数据,得出地方应用型本科院校教师本科教学的胜任素质。最终结论是基于对学生问卷调查的结果,具体结论是:鉴别性胜任特征包括教学感染力、教学风格、课后沟通、教改思考等4项;基准性胜任特征包括工作热情、责任心、职业认同、引导学生思考、学科基础、思想育人、仁爱亲和、为人师表等8项。(本文来源于《新余学院学报》期刊2019年05期）
高茹[5]（2019）在《基于胜任力测评结果的高职素质教育改革和实践》一文中研究指出高职教育改革进入深水区,素质教育成为高职院校内涵建设的重点。本研究以盖洛普优势识别器和Spencer素质能力辞典为研究工具,通过测评和访谈行业企业管理人员,建立通用和岗位胜任力模型,再通过对高职学生进行优势测评,对比出差距,在高职课程中进行教学处理,转化为课程素质目标,尝试高职素质教育在教学中的实施。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年18期）
王彦龙[6]（2019）在《基于胜任素质的安徽省高职院校技能型导游人才培养模式探索》一文中研究指出近年来,我国旅游业高速发展,出游人数和旅游收入不断攀升,然而作为旅游业从业人员中坚力量的导游,不管从数量上还是质量上都很难满足旅游企业的要求,不能很好地适应旅游业发展的速度,成为旅游业高质量发展的掣肘。因而,培养高素质的导游刻不容缓。借鉴胜任素质理论,从分析导游的胜任素质着手,建立导游胜任素质模型,为安徽省高职院校技能型导游专业人才的培养模式提供参考,以期提升导游培养质量。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年27期）
高育栋,赵彬,柴建霖[7]（2019）在《基于胜任力素质模型的电力信息通信人员测评研究》一文中研究指出本文在深入分析电力信息通信人员特点的基础上,构建了较高匹配度和适用性的胜任力素质模型,并以此为基础,建立人才测评体系且应用于实践,通过笔试、情景模拟测验法、行为事件访谈法进行测评,证明素质模型的科学合理性,为电力信息通信企业人才测评与储备提供研究思路和实施方法。(本文来源于《中国设备工程》期刊2019年18期）
张小钢,张连成,赵文强,张睿[8]（2019）在《全球胜任力：“新工科”大学生培养不可或缺的素质特征》一文中研究指出全球化是世界发展的趋势,也是高等教育必须面临的挑战,更是发展"新工科"必须重视的大背景。"新工科"大学生全球胜任力的培养不容忽视。通过对目前工科大学生自身素质的分析,指出了全球胜任力是"新工科"大学生培养过程中不可或缺的素质特征。结合"内外圈模型",分析了目前我国工科大学生的全球胜任力培养存在的问题,指出了新工科大学生全球胜任力培养的主要途径。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年38期）
张露花[9]（2019）在《论中国美发师的胜任力素质模型》一文中研究指出美发师的胜任力对美发行业的整体发展水平、门店沙龙的经营水平等都起着非常关键的影响作用,识别和提升美发师的专业胜任能力非常重要,也需要行业带动、社会资源投入、公司和门店管理环境创造、美发师自身努力等方面共同推动和提升。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年30期）
丁华,夏慧明[10]（2019）在《独立学院实验技术人员胜任力之素质模型研究》一文中研究指出随着社会的发展,市场对人才的要求更加标准化,人力资源管理大多采取胜任力模型的方式对员工的技能、素质、知识等职业所要求的因素进行测评,以更好的实现人才的管理与应用。基于先前对胜任力素质模型研究所形成的理论成果,本文旨在探索独立学院实验技术人员胜任力素质模型的构建,希望可以对相关学院提供价值性的参考。(本文来源于《吉林广播电视大学学报》期刊2019年09期）
胜任素质论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
虽然追求平等是人们美好的愿望,也是推动人类社会进步的动力之一,但不可否认的是人与人之间客观上存在着教育背景、智力水平、心智模式、性格特质等方面的区别,这也导致了不同人在面对同样工作内容时表现出不一样的绩效;同时,也存在不同人可能适合不同的工作的现象。人们一直在探索促使人才成功的要素,用于指导人才的选拔。长期以来,我国高考就是一项人才选拔的大型活动,但是高考考虑的因素只有一个,那
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
胜任素质论文参考文献
[1]..河钢唐钢基于胜任素质模型的作业长管理体系创新[N].世界金属导报.2019
[2].李超.胜任力素质模型构建——以民航空警为例[J].民航管理.2019
[3].李超.基于Kano模型的胜任力素质调查问卷设计方法探究[J].人才资源开发.2019
[4].江燕.地方应用型本科院校教师教学胜任素质研究——基于新余学院的探索性研究[J].新余学院学报.2019
[5].高茹.基于胜任力测评结果的高职素质教育改革和实践[J].湖北开放职业学院学报.2019
[6].王彦龙.基于胜任素质的安徽省高职院校技能型导游人才培养模式探索[J].现代职业教育.2019
[7].高育栋,赵彬,柴建霖.基于胜任力素质模型的电力信息通信人员测评研究[J].中国设备工程.2019
[8].张小钢,张连成,赵文强,张睿.全球胜任力：“新工科”大学生培养不可或缺的素质特征[J].教育教学论坛.2019
[9].张露花.论中国美发师的胜任力素质模型[J].现代商贸工业.2019
[10].丁华,夏慧明.独立学院实验技术人员胜任力之素质模型研究[J].吉林广播电视大学学报.2019
标签：素质模型; 作业; 体系创新; 胜任力模型; 特征模型; 人力资源管理者; 绩效标准; 钢基; 企业战略目标; 基层管理;