本文主要研究内容
作者刘娥珍（2019）在《基于项目式教学模式的《混凝土结构工程施工》教学研究》一文中研究指出：目前,项目驱动教学法在实际教学中应用比较广泛,同时又兼具多重特点,而《混凝土结构工程施工》课程就是通过运用项目驱动法有效地完成了教学目标,从而提升了学生的学习水平。因此,针对项目驱动教学法在《混凝土结构工程施工》课程中的应用进行了探讨,并及时解决了实际教学中遇到的难题,以期能够更好地提升教学质量。
Abstract
mu qian ,xiang mu qu dong jiao xue fa zai shi ji jiao xue zhong ying yong bi jiao an fan ,tong shi you jian ju duo chong te dian ,er 《hun ning tu jie gou gong cheng shi gong 》ke cheng jiu shi tong guo yun yong xiang mu qu dong fa you xiao de wan cheng le jiao xue mu biao ,cong er di sheng le xue sheng de xue xi shui ping 。yin ci ,zhen dui xiang mu qu dong jiao xue fa zai 《hun ning tu jie gou gong cheng shi gong 》ke cheng zhong de ying yong jin hang le tan tao ,bing ji shi jie jue le shi ji jiao xue zhong yu dao de nan ti ,yi ji neng gou geng hao de di sheng jiao xue zhi liang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自湖北农机化的刘娥珍，发表于刊物湖北农机化2019年18期论文，是一篇关于学项目驱动教学法论文,实践教学论文,教学质量论文,湖北农机化2019年18期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自湖北农机化2019年18期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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