导读:本文包含了员工能力评价论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:餐饮企业,标准化,门店,员工管理
员工能力评价论文文献综述
谢贝妮[1]（2019）在《S快餐门店员工运营能力评价研究》一文中研究指出随着互联网时代的发展,消费者的消费需求升级换代,人们对餐饮业的要求不再只满足“吃”的需求,更多的是对健康、卫生、高效等更高层次的追求。传统的中式快餐也开始在市场经济迅猛发展的今天得以焕发新的光芒。但市场经济的快速发展,国内市场的餐饮行业之间的竞争也变得更为激烈。餐饮业市场蓬勃发展,消费者对于传统的餐饮行业有了更高的要求。对于餐饮业者来说,满足最基本的消费功能已经不足以吸引顾客,传统的餐饮业不仅受到前所未有的挑战,也遇到巨大的机遇。对于餐饮行业来说,如何抓住时代的机遇,从传统的价格战、广告战、家庭作坊式的经营转变到通过标准化的建设提升门店的经营能力、满足顾客的消费需求升级显得更为重要。构建适应广大中小型门店标准化运营的标准化模型,通过可衡量的各项指标,可以帮助各中小门店在未来的市场竞争中取得竞争的优势。餐饮门店标准化有赖于门店员工运营能力的提升,门店的标准化也是提升员工运营能力的有力工具。因此,对餐饮门店员工运营能力的研究对餐饮业有着非常重要的意义。本文从S门店的运营现状切入,运用鱼骨图分析法、SWOT分析法等相关理论工具进行门店数据及事实资料的收集、分析。同时,结合本人在工作中的实践,构建中小门店的员工运营能力提升体系。在以S门店为实例中,通过对门店的标准化经营进行分析诊断,对门店员工运营能力的提升进行科学分析研究,致力于对快餐门店的评价指标体系进行构建分析,并从S门店在门店人员经营能力提升方面总结经验和教训,总结出适用于中小快餐门店、具有可实践意义的评价提升体系。本文的研究不仅对S门店的人员经营能力提升提出思考和探索,也为S门店的管理提供一些建议,为国内其他类似规模的中小门店经营提供一些借鉴。(本文来源于《广西大学》期刊2019-06-01）
刘倩男[2]（2019）在《我国工贸企业员工安全培训迁移能力综合评价模型研究》一文中研究指出党和政府十分重视工贸企业的安全生产教育培训,为了提高工贸企业员工安全培训的有效性,首先需要对培训迁移进行研究。进而需要科学评估工贸企业员工的安全培训迁移能力,以便于针对性地提出对策措施。而探明工贸企业员工安全培训迁移能力的影响因素和作用机制是科学评估迁移能力的重要步骤。论文的主要研究成果如下:(1)基于实地调研得到工贸企业员工安全培训迁移情况和初步影响因素。借助中文和英文期刊的两个代表性数据库(WOS和CNKI),通过文献计量分析将影响工贸企业员工安全培训迁移能力的因素归纳为3大类,分别是受训者特征因素、培训设计因素和培训组织因素;再利用专家访谈和法律法规辅助分析的方法进行修正,得到9个影响工贸企业员工安全培训迁移能力的初步评价指标。(2)为进一步确定9大指标因素间的相互作用,利用复杂系统分析中的解释结构模型法(ISM),明晰了各因素间的内在关系和作用机理,得到了工贸企业员工安全培训迁移能力影响因素的五级递阶结构模型,并结合各因素的依赖性和驱动力对其进行分类,揭示出安全培训迁移机制。(3)为得到个影响因素对迁移能力的作用程度,引入网络层次分析法(ANP),将ISM模型分析得到的各指标因素的影响关系作为建立ANP的输入因素,计算各个指标对安全培训迁移能力的影响权重并进行排序。一级指标中受训者特征因素的权重值最大,为0.493;二级指标中,权重较大的六个指标因素依次是:迁移氛围(0.224)、迁移动机(0.206)、自我效能(0.171)、能力及态度(0.116)、文化环境(0.087)和培训需求与目标(0.075)。(4)再借助模糊综合评价(FCE)的思想,用最大隶属度来表征员工安全培训迁移能力的评价结果。将ISM-ANP法分析得到的权重作为FCE法的权重集,构建了基于ISM-ANP-FCE法的工贸企业员工安全培训迁移能力影响因素分析及综合评价模型。(5)在此基础上,以绵阳F企业为例,结合企业实际情况进行案例应用,初步确定了工贸企业员工安全培训迁移能力影响因素分析及综合评价的ISM-ANP-FCE模型的准确性和适用性。(6)最后,根据ISM-MICMAC对指标因素的分析结果,提出具有普适性的提升途径;根据ANP得到的权重和本次评价的结果,提出有针对性的提升途径。(本文来源于《西南科技大学》期刊2019-05-01）
杨德祥,洪云飞[3]（2018）在《高新技术企业知识型员工综合能力评价线性回归模型的构建与应用》一文中研究指出以高新技术企业知识型员工为研究对象,深入高新技术企业进行实地调研,采用胜任力模型的方法和理论进行知识型员工综合能力的研究。构建了知识型员工胜任力评价指标体系,根据一级模糊综合评价和二级模糊综合评价分析结果建立了高新企业知识型员工综合能力评价的多元线性回归模型。将该模型应用到S公司招聘复试工作中,能够测评人才的外显素质和潜在素质,通过定量测评和定性测评相结合,使得人才识别准确率得到提高,公司对人才的管理水平也得到提高。(本文来源于《长江大学学报(自科版)》期刊2018年17期）
程雨竹[4]（2018）在《试用期员工能力的科学评价》一文中研究指出优秀而合适的人才,是企业实现各类资源优化配置的前提条件。作为企业中的特殊群体,试用期员工还需经历试用期的考评,方可决定留任与否。换言之,试用期员工的科学评价关乎企业人力资源结构的科学性。因此,本文结合企业试用期员工能力评价的重要性与必要性,就试用期员工能力的科学评价策略展开探讨,以期为科学地筛选优秀人才提供依据。(本文来源于《现代营销(下旬刊)》期刊2018年08期）
潘红梅[5]（2018）在《员工岗位胜任能力评价问题及措施》一文中研究指出在知识经济时代,人力资源管理是关乎企业整体发展的重要方面。员工岗位胜任能力评价作为人力资源管理的重要组成部分,其在培养电力企业后备人才方面具有重要意义。本文浅谈了岗位胜任能力的起源和概念,分析了当前电力企业人才测评的关键方法,并对员工岗位胜任能力评价的系统组成、评价指标设定以及评价方法选择进行了深入探讨。(本文来源于《低碳世界》期刊2018年02期）
刘凌宇,陆惠民[6]（2018）在《基于因子分析的工程监理员工作能力评价研究》一文中研究指出参考麦克利兰的胜任力模型,在现有研究的基础上确定工程监理员工作能力的14项评价指标,采用问卷调查的方式收集数据,对能力指标数据进行因子分析,建立监理员工作能力评价体系,以期为监理企业选择与培养优秀的监理人员提供参考。(本文来源于《工程经济》期刊2018年01期）
康丽娟,刘庆,刘骏,陈章宝,曹贤宝[7]（2017）在《以岗位胜任能力评价为核心的员工能力管理实践——广东电网公司技能人员岗位胜任能力评价体系建设》一文中研究指出一、背景今日世界,所有领域的竞争,归根结底都是人才竞争,拥有了人才,就等于拥有了先进的技术和先进的管理,才能在激烈的竞争中占据制高点。从国家层面来看,在《国家中长期人才发展规划纲要(2010——2020年)》中,指出我国人才发展的指导方针为:服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发。党的十八届五中全会的"十叁五"规划建议将人才作为优先发展战略并置于极高位置,提出(本文来源于《中国企业改革发展优秀成果（首届）下卷》期刊2017-12-28）
严军[8]（2017）在《对员工岗位胜任能力评价问题的思考》一文中研究指出在当今全球化经济背景下,市场竞争日渐激烈,寻找企业自身合适的发展模式就显得格外重要。员工是组成企业的必不可少的因素,各员工各尽所能,发挥特长是增加企业核心竞争力的要素之一。因此,对员工岗位胜任能力的评价就显得尤为重要。本文从员工岗位胜任能力、员工岗位胜任能力存在问题以及相应的评价方式出发,探讨其对策。(本文来源于《中外企业家》期刊2017年24期）
申海福,王雪婷,于海云[9]（2016）在《国企本部员工能力考核评价实践研究——以国网某省电力公司为例》一文中研究指出随着企业发展不断变革,国企总部机关人员能力考核评价的重要性被提升到了新的高度,受到广泛关注。然而,当前较多国企对于机关人员的能力考核存在各类问题。本文系统介绍国内某大型电力公司对于本部机关人员能力考核的实践研究,以胜任素质模型为标准,引入现代化考核工具和方法对人员能力进行扫描,并与人员发展相结合,促使考核评价结果落地,探索适用于国企机关总部人员能力发展的系统方法,以期为其他国企总部机关人员的能力素质考核提供借鉴和启发。(本文来源于《中国人力资源开发》期刊2016年24期）
刘骏,崔杨培[10]（2016）在《电力企业员工岗位胜任能力评价标准建设研究——以GD电网公司为例》一文中研究指出成功的培训活动应该是追求"人岗匹配,卓越绩效"的过程,也是不断促进企业员工胜任其工作岗位,发挥其工作潜能的过程。因此,企业评价体系的构建,应以企业员工岗位胜任能力模型为基础。本文对构建专业技术人员培训评价体系的背景、工作思路、具体实践等进行了较为全面、系统的阐述和总结,研发了PET(Position Evaluation Technology)岗位胜任能力评价标准编制的方法。(本文来源于《中外企业家》期刊2016年35期）
员工能力评价论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
党和政府十分重视工贸企业的安全生产教育培训,为了提高工贸企业员工安全培训的有效性,首先需要对培训迁移进行研究。进而需要科学评估工贸企业员工的安全培训迁移能力,以便于针对性地提出对策措施。而探明工贸企业员工安全培训迁移能力的影响因素和作用机制是科学评估迁移能力的重要步骤。论文的主要研究成果如下:(1)基于实地调研得到工贸企业员工安全培训迁移情况和初步影响因素。借助中文和英文期刊的两个代表性数据库(WOS和CNKI),通过文献计量分析将影响工贸企业员工安全培训迁移能力的因素归纳为3大类,分别是受训者特征因素、培训设计因素和培训组织因素;再利用专家访谈和法律法规辅助分析的方法进行修正,得到9个影响工贸企业员工安全培训迁移能力的初步评价指标。(2)为进一步确定9大指标因素间的相互作用,利用复杂系统分析中的解释结构模型法(ISM),明晰了各因素间的内在关系和作用机理,得到了工贸企业员工安全培训迁移能力影响因素的五级递阶结构模型,并结合各因素的依赖性和驱动力对其进行分类,揭示出安全培训迁移机制。(3)为得到个影响因素对迁移能力的作用程度,引入网络层次分析法(ANP),将ISM模型分析得到的各指标因素的影响关系作为建立ANP的输入因素,计算各个指标对安全培训迁移能力的影响权重并进行排序。一级指标中受训者特征因素的权重值最大,为0.493;二级指标中,权重较大的六个指标因素依次是:迁移氛围(0.224)、迁移动机(0.206)、自我效能(0.171)、能力及态度(0.116)、文化环境(0.087)和培训需求与目标(0.075)。(4)再借助模糊综合评价(FCE)的思想,用最大隶属度来表征员工安全培训迁移能力的评价结果。将ISM-ANP法分析得到的权重作为FCE法的权重集,构建了基于ISM-ANP-FCE法的工贸企业员工安全培训迁移能力影响因素分析及综合评价模型。(5)在此基础上,以绵阳F企业为例,结合企业实际情况进行案例应用,初步确定了工贸企业员工安全培训迁移能力影响因素分析及综合评价的ISM-ANP-FCE模型的准确性和适用性。(6)最后,根据ISM-MICMAC对指标因素的分析结果,提出具有普适性的提升途径;根据ANP得到的权重和本次评价的结果,提出有针对性的提升途径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
员工能力评价论文参考文献
[1].谢贝妮.S快餐门店员工运营能力评价研究[D].广西大学.2019
[2].刘倩男.我国工贸企业员工安全培训迁移能力综合评价模型研究[D].西南科技大学.2019
[3].杨德祥,洪云飞.高新技术企业知识型员工综合能力评价线性回归模型的构建与应用[J].长江大学学报(自科版).2018
[4].程雨竹.试用期员工能力的科学评价[J].现代营销(下旬刊).2018
[5].潘红梅.员工岗位胜任能力评价问题及措施[J].低碳世界.2018
[6].刘凌宇,陆惠民.基于因子分析的工程监理员工作能力评价研究[J].工程经济.2018
[7].康丽娟,刘庆,刘骏,陈章宝,曹贤宝.以岗位胜任能力评价为核心的员工能力管理实践——广东电网公司技能人员岗位胜任能力评价体系建设[C].中国企业改革发展优秀成果（首届）下卷.2017
[8].严军.对员工岗位胜任能力评价问题的思考[J].中外企业家.2017
[9].申海福,王雪婷,于海云.国企本部员工能力考核评价实践研究——以国网某省电力公司为例[J].中国人力资源开发.2016
[10].刘骏,崔杨培.电力企业员工岗位胜任能力评价标准建设研究——以GD电网公司为例[J].中外企业家.2016